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刘烨

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:河北传媒学院更多>>
相关领域:艺术文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇教学
  • 2篇文化
  • 2篇高校
  • 1篇地域文化
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻传播
  • 1篇新闻传播学
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐文化
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学
  • 1篇实践教学
  • 1篇思政
  • 1篇文化融入
  • 1篇线上教学
  • 1篇课程
  • 1篇乐教
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学模式

机构

  • 3篇河北传媒学院

作者

  • 3篇刘烨
  • 2篇王丹
  • 2篇苏姗
  • 2篇秦芳
  • 2篇李娟
  • 1篇游晓

传媒

  • 1篇中国新通信
  • 1篇黄河之声
  • 1篇新闻研究导刊

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2021
  • 1篇2020
8 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
地域文化融入新闻传播学类课程的影响及路径研究——以河北传媒学院为例
2025年
河北地域文化具有稳定性、多元性和坚韧性特点,这些特点在新闻传播学类专业课程设置中得到了充分体现,对培养具备地域文化传播能力和新媒体应用技能的高素质人才具有促进作用。文章采用文献研究法、问卷调查法及访谈法等多种方法,遵循系统化流程,从文献梳理出发,构建理论框架,通过实证分析验证假设,进而提出路径建议。文章深入分析河北地域文化的特点,并以河北传媒学院对研究对象,考察如何将地域文化融入新闻传播学课程中。文章研究发现,河北传媒学院通过设立具有地方特色的课程模块,实现了地域文化精髓与新闻传播学教育的深度融合与创新整合。该课程体系不仅彰显了跨学科交叉融合的教育理念,还前瞻性地引入了大数据、人工智能等新兴技术,显著提升了学生的技术素养和创新能力。学院采取实践导向的教学策略,积极与地方媒体机构及企业建立战略合作关系,设立了多个实践教学基地,这一举措极大提升了学生的实践技能。通过一系列的课程设置与教学改革,学院成功地将地域文化的独特魅力与深厚底蕴转化为新闻传播教育领域的实质性优势,为学生提供了丰富多元的学习资源,并为培养适应新媒体时代需求的高素质人才奠定了坚实基础。
杨东元王丹秦芳苏姗李娟刘烨
关键词:地域文化实践教学
“线上教学”对推进高校教学模式改革价值及运行研究——以河北传媒学院为例
2021年
河北传媒学院开展的在线教学情况表明,在线教学模式具有传统教学模式不可比拟的优势,它不但可以实现教育资源的共享,而且可以增强教育课程的创新,为学生的自主化学习和个性化发展提供更加广阔的空间。特殊时期的这次线上教学成功实验,不但实现了"停课不停学"的教学目标,同时也为高校教学模式的改革奠定了理论基础、积累了实践经验。因此本文以"线上教学"为研究契机,展开了高校教学模式改革方向、价值以及具体实施对策的研究,在切实促进河北传媒学院教学模式改革的同时,为其他相关院校提供一定的借鉴和帮助。
王丹秦芳李娟苏姗刘烨
关键词:线上教学高校教学模式
浅谈传统音乐文化在高校声乐教学中的渗透被引量:3
2020年
在高校声乐教学中,重视对传统音乐文化进行挖掘与应用,不仅能够推动高校声乐教学内容的进一步丰富,而且也能够推动传统音乐文化鉴别工作、传承工作以及创新工作的发展,由此可见,将传统音乐文化渗透到高校声乐教学当中,对于推动传统音乐文化与高校声乐教学的协同发展具有重要意义。本文分析与阐述了高校声乐教学对传统音乐文化发展的推动作用,并对传统音乐文化在高校声乐教学中的渗透路径进行了研究与探讨。
游晓刘烨
关键词:传统音乐高校声乐教学
共1页<1>
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