马春花
- 作品数：21 被引量：236H指数：9
- 供职机构：广州医学院护理学院更多>>
- 发文基金：博士科研启动基金广东省自然科学基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 形成性评价在健康评估教学中的应用被引量：5
- 2016年
- [目的]探讨形成性评价在健康评估课程教学中的效果。[方法]选择2014年3月—2014年6月某医科大学护理学院2012级护理本科生1班、2班学生79名作为研究对象,根据抽签法1班学生40名在教学中开展形成性评价,2班学生39名实施常规的教学方法。比较2个班学生的理论与技能考核成绩,并采用问卷调查的方式对学生自我学习效果进行评价。[结果]1班技能操作考试成绩得分明显高于2班(P<0.05)。两个班学生自我学习效果评价中教学过程的适应性、技能操作掌握、知识应用得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]在健康评估课程中开展形成性评价,有助于教师改进教学方法,提高学生的学习成绩。
- 马春花周薇周英罗艳华李桃
- 关键词：教学效果
- 高血压患者治疗依从性与健康认知相关性研究被引量：6
- 2013年
- 目的探讨高血压患者治疗依从性与健康概念认知的关系。方法采取问卷调查方法于2009—2010年对520例原发性高血压患者进行治疗依从性与健康认知的相关性调查。分析其依从性与健康概念认知的关系。结果高血压患者治疗依从性问卷（TAQPH）总均分为（76．40＋10．28）分，健康概念量表（LHCS）总均分为（112．15＋17．61）分。Pear-son相关分析显示，TAQPH与LHCS各因子之间的相关系数（r）为O．02～O．87，总分之间的r为O．04～0-30，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论医务人员应采取有效措施对高血压患者健康概念及健康行为开展重点教育，提高其依从性行为，达到控制血压、减少并发症的目的。
- 马春花陈少贤周英
- 关键词：高血压病人依从健康教育问卷调查治疗依从性
- 情景教学在心理与社会评估学习中的应用被引量：3
- 2015年
- 目的探讨情景教学健康评估课程在心理与社会评估学习中的效果。方法对某护理学院2012级本科2班的护理学生在心理与社会评估学习中采用情景教学,1班学生采用传统的教学方法,分析比较2个班学生的理论考试得分与自我学习效果得分。结果 2班学生的平均理论成绩得分高于1班,具有统计学差异;2个班学生学习效果自我评价比较显示,其中2班学生在心理评估知识应用、社会评估知识应用、评估技巧应用这3个方面的得分高于1班,具有统计学差异(P<0.05)。结论在心理与社会评估知识学习中开展情景教学,能提高学生理论知识与实践能力相结合的水平,有利于发挥学生学习的主动性、积极性与创造性。
- 马春花周薇李桃罗艳华
- 关键词：情景教学心理评估社会评估教学效果
- 高血压患者家庭功能状况及其对治疗依从性的影响被引量：3
- 2013年
- 目的 探讨高血压患者家庭功能状况及其对治疗依从性的影响.方法 对2009-2010年就诊的520例原发性高血压患者进行问卷调查.结果 高血压患者家庭关怀度指数（family APGAR Index,FAI）量表总分平均分为（5.73±2.51）分,54.0%的患者认为所属家庭功能为中等,家庭功能差的患者依从性问卷得分较低.采用Pearson相关分析显示,高血压患者治疗依从性问卷（TAQPH）与FAI量表各因子之间相关系数在-0.06～0.18之间,总分之间相关系数为-0.15～0.64,其相关系数比较,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 医务人员应重视患者的家庭功能,要采取积极的措施对患者家庭功能状况进行改善,增进家庭成员之间的沟通和理解,提高患者的家庭关怀度,从而逐步改善其依从性行为.
- 马春花陈少贤罗艳华
- 关键词：高血压家庭病人依从问卷调查
- 电子标准化病人在健康评估实践教学中的应用被引量：5
- 2015年
- 目的 分析比较学生标准化病人与电子标准化病人在健康评估实践教学中的效果。方法 2013年3-12月,对某护理学院2011级本科1班护理学生在健康评估实践课教学中采用电子标准化病人与学生标准化病人教学方法,2班学生只采用学生标准化病人教学方法,分析比较2个班学生的学习效果。结果 2个班学生技能操作考试成绩比较,1班学生的平均得分明显高于2班,1班学生在学习兴趣、学习主动性、技能操作掌握、知识应用方面得分高于2班,差异均有统计学差异（P〈0.05）。结论 在健康评估实践课教学中应用电子标准化病人教学系统,促进了教学方法的改革,提高了学生的学习效果。
- 马春花周薇钟丽强
- 关键词：教学方法仿生学电子标准化病人
- 慢性阻塞性肺疾病患者疾病感知与健康行为的探索性研究被引量：13
- 2013年
- 目的探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者疾病感知的特点以及对其健康行为的影响。方法采用疾病感知量表、健康促进生活方式量表对192例COPD患者进行调查,分析二者之间的关系。结果 COPD患者的疾病感知状况总分为(136.28±16.11)分,健康促进生活方式量表营养因子、体力活动因子、压力控制因子平均分分别为(2.79±0.52)、(1.36±0.48)、(2.31±0.39)分。患者对疾病的感知程度对其行为方式产生了不同程度的影响,分别解释了营养状况、体力活动与压力控制状况总变异的29.0%、42.0%、21.0%。结论医务人员应重视患者对疾病的感知状况,注重其对患者生活方式的影响;应采取有效干预措施,改善患者对疾病的感知认知程度,促进患者健康行为的选择与坚持,提高患者生活质量。
- 马春花
- 关键词：门诊病人
- 心理弹性对护士工作满意度的影响被引量：30
- 2014年
- [目的]探讨心理弹性对护士工作满意度的影响。[方法]采用Conner-Davidson心理弹性量表中文版、工作满意度量表对广州市3所三级甲等综合性医院的576名护士进行问卷调查。[结果]心理弹性及其3个维度(坚韧、自强、乐观)与护士工作满意度及其2个维度(工作的状态、工作中的人际关系)均呈正相关(P<0.05);心理弹性及其乐观维度是护士工作满意度的影响因素。[结论]护士心理弹性越高,其工作满意度越高,提高护士的心理弹性可以提高其工作满意度。
- 任雅欣周英马春花楚翠兰张欢严夏舒潘胜茂
- 关键词：心理弹性护理管理工作满意度
- 广州市开展卫生技术评估现况定性研究被引量：2
- 2013年
- 目的:了解广州市卫生技术评估现况,分析其存在的问题原因,为促进卫生技术评估工作的可持续性开展提供参考。方法:分别选取临床及公共卫生相关决策者和卫生行政部门相关决策者进行个人深入访谈。结果:访谈对象认为卫生技术评估能够降低决策风险;不同单位性质的访谈对象对卫生技术评估的认知度不同,导致各单位对开展科学、规范化的卫生技术评估工作的需求存在差异。结论:访谈对象对卫生技术评估的认知度不高,卫生技术主管部门应该采取积极有效的措施,分析和解决卫生技术评估在实施中存在的问题,从而促进卫生技术评估工作在卫生领域的广泛开展。
- 王炼马春花赵银屏陈少贤
- 关键词：卫生技术评估
- 糖尿病患儿父母疾病不确定感与应对方式的相关性分析被引量：13
- 2016年
- 目的：调查糖尿病患儿父母疾病不确定感、应对方式的现状并探讨二者之间相关性，为临床干预提供理论依据。方法采用一般资料调查表、中文版疾病不确定感父母量表（PPUS）和应对方式量表（CHIP）对155名糖尿病患儿父母进行问卷调查。分析影响患儿父母疾病不确定感因素及其与应对方式的相关性。结果155名糖尿病患儿父母疾病不确定感总分为（80.15±10.38）分；患儿是否独生、父母年龄、不同文化程度、职业、家庭年收入、居住地的父母各亚组内疾病不确定感总分间的差异有统计学意义（P<0.05）；目前应对方式、文化程度、父母年龄进入疾病不确定感回归方程，共能预测疾病不确定感总变异的23.2%。疾病不确定感与应对方式呈显著负相关（P<0.01）。结论糖尿病患儿父母的疾病不确定感处于较高水平，护理人员应及时评估父母疾病不确定感并提高其应对水平，以降低其疾病不确定感，从而为患儿提供较好的家庭护理，提高其生命质量。
- 赵娜谢婉花马春花范莉萍梁春燕
- 关键词：糖尿病父母疾病不确定感
- 中文版疾病不确定感父母量表的初步修订被引量：68
- 2013年
- 目的 翻译英文版疾病不确定感父母量表（parents’perceptionofuncertaintvscale，PPUS）并进行条目分析和筛选，初步检验量表修订后的信效度。方法翻译PPUS，抽取210例住院患儿的父母进行调查。运用频数分析法、离散程度法、相关系数法等多种方法进行条目分析和筛选；用内部一致性检验、Pearson相关分析和探索性因子分析等检验量表的信效度。结果中文版PPUS包含28个条目。总量表的Cronbach仪系数和奇偶折半信度系数分别为0．844、0．835；4个维度的Cronbach仪系数在0．537—0．770。条目与总量表的相关系数为0．300～0．737，与所属维度的相关系数为0．376～0．762，与其他维度的相关系数为0．028—0．514；各维度与总量表的相关系数为0．480。0．863；各维度间的相关系数为0．226—0．536。专家评定内容效度中I-CVI介于0．75—1．00，S-CVI／Ave为0．928。主成分分析限定4个因子数后，因子累计方差贡献率为41．401％，所有条目的最大因子负荷值均〉0．3，大部分条目进入各自维度。结论中文版PPUS具有较好的信效度，可作为住院患儿父母疾病不确定感的评估工具。
- 麦嘉轩谢婉花马春花邓叶青戴黎黎
- 关键词：信度
