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王剑

作品数:4 被引量:19H指数:2
供职机构:江苏省江阴高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇课堂
  • 3篇教学
  • 3篇高中物理
  • 2篇物理课
  • 2篇物理课堂
  • 1篇电学
  • 1篇电学实验
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化课堂
  • 1篇信息技术
  • 1篇学生学习兴趣
  • 1篇实验教学
  • 1篇提高学生学习...
  • 1篇物理教育
  • 1篇物理实验
  • 1篇限流
  • 1篇限流式
  • 1篇理教
  • 1篇教育
  • 1篇课堂教学

机构

  • 4篇江苏省江阴高...
  • 1篇巢湖市第四中...
  • 1篇江苏省宜兴第...

作者

  • 4篇王剑
  • 1篇方林
  • 1篇潘华君

传媒

  • 2篇中国现代教育...
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇湖南中学物理

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高效信息化课堂在高中物理实验教学中的应用被引量:4
2023年
各种学习平台、学习应用的不断涌现,弥补了课堂教学中的一些不足。在新高考改革背景下,部分高中已有了将智能课堂引入物理教学实验的尝试,但物理实验课的信息化教学模式和内容有待进一步调整和改进,以促进学生的全面发展。分析了高效信息化物理实验教学的特点及其影响,提出了相应的教学策略,以期为相关教师提供借鉴,助力学生综合素养的提升。
王剑
关键词:信息化课堂高中物理实验教学
关于“变阻器选择”学习障碍的突破策略
2015年
变阻器是电学实验中的常用元件,具有调控相关电学参量和保护电路的双重功能。“变阻器的选择”问题是历年高考实验的热点,也是教学的重点和难点。从教学一线反馈的情况看,大部分学生在处理这类习题时常常处于“背结论、碰运气”的状态。笔者也就该问题进行了思考研究,发现大量的文献主要落脚点在于“分压式、限流式情况下该如何选择变阻器”,
潘华君方林王剑
关键词:变阻器电学实验分压式限流式教学高考
核心素养理念下高中物理教育信息化应用研究被引量:14
2022年
随着教育信息化水平不断提高,基于核心素养理念的各种先进的教学方法层出不穷。信息化教学可以带给学生丰富的学习体验,强化学生的形象化记忆,教学效果更为显著。针对高中物理来说,现代信息技术能够科学地整合教学资源,打造高效课堂,将物理实验、物理现象通过图片、视频等形式呈现出来,还可以开展模拟实验,降低实验误差。立足学科核心素养培养的要求,探索高中物理教育信息化的具体措施。
王剑
关键词:物理课堂信息技术
兴趣·动力·活力——高中物理课堂提高学生学习兴趣的尝试与思考被引量:1
2015年
学习兴趣是一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪态度,是学生学习动力的源泉。强大的学习动力将使学生积极投入课堂,在课堂上充满活力、思维活跃,这样的课堂必将是高效的。本文结合自身十多年的教学实践及对物理教学的思考,从四个方面归纳了如何有效利用课堂教学提高学生学习物理的兴趣。
王剑
关键词:课堂教学
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