胡燕妮
- 作品数：12 被引量：12H指数：2
- 供职机构：武汉船舶职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信电气工程更多>>
- “翻转课堂”教学模式在理论和实践教学中的应用被引量：6
- 2018年
- 着重阐述了将"翻转课堂"教学模式应用于高职院校职业技能大赛、第二课堂教学和课堂教学的教学实践,改变了传统的教学模式,师生角色发生变化,教学方法由施教变为导学,搭建了一个和谐的自主学习平台,为学生的自主学习提供了条件上的保障,解决了教师在大班上课因材施教的难题;解决了提前上岗学生中断学习和少数民族地区的学生中断学习回家忙农耕掉队辍学的问题;为解决学生在课堂上玩手机的难题进行了实证性探索。
- 叶莎胡燕妮黄铂
- 关键词：教学模式
- 一种电子设备的电路板漏电检测装置
- 本实用新型公开了一种电子设备的电路板漏电检测装置，包括用于检测电流的电流表本体，电流表本体的外壁设置有两个接线柱，接线柱上分别通过导线连接有一测试笔，其中一测试笔的外壁通过支杆连接有一光滑板，光滑板上可拆卸连接有一吸盘，...
- 胡燕妮
- 文献传递
- 一种用于舞台灯光的全方位控制装置
- 本实用新型公开了一种用于舞台灯光的全方位控制装置，涉及舞台灯技术领域，包括底座和设置在底座上方的灯光控制台主体，两个固定座固定安装在底座上表面的前后两侧，所述灯光控制台主体通过销轴一铰接在两个固定座之间，角度调节机构设置...
- 郑欢雷建龙胡燕妮王晶
- 文献传递
- 数字电子技术课程教学模式创新研究
- 2021年
- 针对“数字电子技术”课程的教学现状分析,提出了该课程教学改革的具体措施,按照建构主义教学方法,重构教学内容,对学生按照职业岗位进行分组,更接近职业项目团队。结合WEB3D电路VR平台,提升学生的项目实践技能。教师使用电路实物进行关键技能点示范,突破教学难点。课前线上自学,课中多维互动,课后沟通交流,企业导师和教师共同参与项目评价,提升了学生自主学习及实践能力。
- 胡燕妮张爽黄铂
- 关键词：建构主义多维互动
- 基于云计算的高职院校科研管理系统研究被引量：2
- 2019年
- 文章研究了高职院校科研管理系统,分析了云计算特点和科研信息共享的需求,形成了"互联网+"模式的智能科研专家系统,可以提升高职院校科研信息化管理与系统智能化服务水平。
- 胡燕妮黄铂
- 关键词：云计算高职院校
- 3D封装散热技术研究
- 2015年
- 随着微电子封装技术朝着轻、薄、短、小方向的发展,对超大规模集成电路用的低功率、轻型及小型封装的生产技术提出了越来越高的要求。为了满足这些要求,3D封装技术应运而生,本文研究了其散热问题的最新进展。
- 胡燕妮
- 关键词：3D封装散热
- “单级低频小信号放大器的测调”项目成效检验与反馈设计方案
- 2014年
- 首先分析了教学反馈的概念,在此基础上设计了教学成效检验目标、教学成效检验内容、教学成效检验方法及教学成效反馈四个方案。力求通过该方案的使用,使教学反馈落实到实处。
- 黄铂胡燕妮
- 关键词：教学反馈教学评价
- 增强现实AR设备在教学中的应用被引量：1
- 2023年
- 阐述基于增强现实AR的计算机设备的特点和应用,包括终端,显示及摄像头,触摸交互和远程交互,探讨增强现实技术在理实一体化课程教学中的应用。
- 胡燕妮黄铂岳星佐张文
- 关键词：模拟技术远程交互理实一体化
- 一种智能家居用的自动开窗装置
- 本发明涉及智能家居技术领域，具体公开了一种智能家居用的自动开窗装置,包括窗体机构与测控机构，窗体机构包括支撑框组件，支撑框组件包括整体支撑框，且在整体支撑框的中间水平固定设有上撑板，上撑板的上端与整体支撑框的框体构成上窗...
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- 中高职“3+2”衔接教育及存在的问题、原因与对策被引量：3
- 2024年
- 通过对湖北省及全国部分地区中高职“3+2”衔接技能人才分段培养的调研,梳理人才培养过程中存在的问题及主要原因。一是高职阶段学生学习动力不足,学生管理难度大;原因有中职段管理不严,学习无压力,及教学设计存在问题;二是课程设置存在脱节与重叠现象;问题原因是标准未严格执行,并且中高职校缺乏沟通;三是存在衔接口径不匹配现象;原因在于缺乏专业设置标准及监督。针对问题提出了相应的对策建议。一是要建立统一的专业衔接标准、专业教学标准,加强标准执行情况的检查力度;二是要改革“3+2”转段考核的方式,加强中职学生平时成绩的要求与管理;三是加强中高职的沟通与交流;四是延伸中高职衔接为中高本衔接。
- 雷建龙胡燕妮黄铂冯雪姣
- 关键词：衔接教育
