杨科
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：吉首大学外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字艺术更多>>
- 英语专业八级考试分析及对策——以吉首大学为例
- 2014年
- 英语专业八级考试是全面检查已完成英语专业高年级阶段课程的学生是否达到教学大纲所规定各项语言技能、语言知识和专业知识目标的标准参照性教学检查类考试。以吉首大学为例,对2005年至2013年TEM8参考情况作了分析,并对比吉首大学、综合性大学及全国高等院校TEM8考试情况,发现学生普遍在听力、改错题型中失分严重,吉首大学英专学生阅读、翻译能力也亟需提升。开展英语教学改革研究,增强听力、阅读、写作技能锻炼并严格规范评价标准有助于提升学生英语综合技能,提高TEM8过级率。
- 涂晴杨科
- 关键词：英语专业八级考试
- 文科综合实验教学示范中心建设的探索与实践被引量：2
- 2015年
- 在当前各大高校文科综合实验教学管理方面,都存在很大的问题,为此,只有不断健全各个管理机构,构建新型的管理机制,逐步建立更加开放的运行机制,开放更加高效的信息化平台,制定科学规范的规制制度,才能更好地促进文科综合实验教学示范中心的建设和管理。为此,本文笔者总结了文科综合实验教学示范中心在整合教学资源以及创新管理模式等方面的经验,从而希望能够构建更加具有特色的文科实验教学示范中心建设模式。
- 杨科
- 关键词：文科综合管理创新
- 外语类高校文科实验教学中心建设与管理模式探究——以吉首大学为例
- 2015年
- 近些年以来,针对国内众多高校所采取教学改革的建议,国内很好高校为了能够更好地提高外语类文科实验资源的整合力度,逐步提升高校文科教学实践的水平,这就必须要培养高素质的外语类文科运用性人才,建立文科综合实验教学中心。从某种方面来看,文科实验教学中心作为一个新鲜的事物,其在实践过程中必然会遇到很多阻力,但是,最为关键的问题就是要能够将各个学科之间的实验资源和实践教学逐步整合在一起,才能更好地推动外语类文科实验教学中心的建设。为此,我们就对国内外文科实验教学中心建设进行研究,希望能够促进外语类文科实验教学中心的建设和发展。
- 杨科
- 关键词：文科教学资源
- 浅谈TBL教学法在专业英语教学中的探索
- 2016年
- 当今世界科技飞速发展,教育领域对创新型人才培养的目标提出,其对英语学科教学改革与发展历程中,使得对学科教学理论对教学模式和教学方法产生了极大的影响;注重实际交际应用能力的培养的教学模式;以学生为中心;注重人文教育与技能培养之间相互融合等方面都体现了专业英语教学领域的深刻变革。与此同时我们如何在变革中更加优化与达成培养学生的思辨能力和研究能力、压缩语言技能训练,将技能与内容相结合成为了新的难题。
- 杨科涂晴
- 关键词：TBL教学改革
- 从电影技术革新看教育技术创新
- 2017年
- 信息技术不仅为教育提供新的技术手段,拓展了教育资源,还推动教育方法和教育模式的变革,最重要的是信息技术的发展为教育发展带来新的理念和动力,使教育内容、方法和模式正在发生深刻变革。高校加快智慧校园建设,在数字化校园建设的同时加速信息技术手段与教育教学工作的深度融合,借助信息技术支撑有效学习,提高学生高阶思维能力,促进教师专业成长。
- 杨科
- 关键词：信息技术电影技术教育创新
- 教育资源相对匮乏地区小学教师教育技术能力培训教学反思
- 2017年
- 中小学教师教育技术能力培训旨在全面提高教师教育技术能力,促进技术在教学中的有效运用,提高广大教师实施素质教育的能力水平。但是,笔者在湘西地区镇上的中心完小小学教师教育技术能力培训工作中发现,信息技术能力的操作能力相对偏低,在具体的活动任务中更忽略了教育技术能力培训与信息技术能力培训的区别,从而影响了培训效果。
- 杨科
- 关键词：教育技术能力培训
