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陈天佐

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:射阳县陈洋中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇数学复习
  • 1篇数学复习教学
  • 1篇数学思维
  • 1篇思维
  • 1篇教学
  • 1篇高中数学
  • 1篇复习
  • 1篇复习教学
  • 1篇高三
  • 1篇高三复习
  • 1篇高三数学
  • 1篇高三数学复习
  • 1篇高三数学复习...

机构

  • 2篇射阳县陈洋中...

作者

  • 2篇陈天佐

传媒

  • 1篇高考
  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
注重学生数学思维能力的培养
2014年
创新是社会核心竞争力之一,也是新课程理念对学生教学的要求。传统的数学教学是以教师为主导,教师既是课堂的主导,也是课堂的主体,这与新课程理念相违背。数学教学更多的是数学思维能力教学,只有学生掌握了数学思维能力,才能学好数学。
陈天佐
关键词:高中数学数学思维
高三数学复习教学的几点做法
2016年
数学作为高中课程的重要组成在高考中具有重要地位,往往能决定一个考生的命运.在高三数学复习教学中,教师不仅要认真钻研教材,用心设计每一堂课,更要以生为本,发挥学生的主体作用,帮助学生查漏补缺,建立知识体系,从而提高学生的解题能力.一、高三数学复习教学的策略1.讲究复习策略,建立知识结构,促进学生掌握知识.传统的高三数学复习教学,一般采用这样的模式:
陈天佐
关键词:高三数学复习教学高三复习
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