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沈定文

作品数:6 被引量:20H指数:2
供职机构:文山学院更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教学质量
  • 1篇质量监控与评...
  • 1篇质量文化
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇文化
  • 1篇小学数学
  • 1篇小学数学教学
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇课堂
  • 1篇混合式
  • 1篇监控与评价体...
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学

机构

  • 1篇咸宁学院
  • 1篇文山学院
  • 1篇湖北科技学院

作者

  • 3篇沈定文
  • 2篇梅贤臣
  • 2篇吴基良
  • 1篇王能河

传媒

  • 1篇理工高教研究
  • 1篇咸宁学院学报
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2009
  • 1篇2007
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
以质量文化为导向的教学质量监控长效机制研究被引量:5
2009年
坚持系统论的观点,以质量文化为导向,坚持制度化、规范化的教学质量管理,确保教学质量管理程序化运行,从决策层、管理层和执行层等纵向组织层面,构建教学质量监控长效机制,从建立标准体系、责任体系、服务体系和监督体系等横向职能层面,对之予以维护和完善,发挥其对教学与管理工作的昭示、诊断、调节、维护和保障作用。
王能河吴基良沈定文梅贤臣
关键词:质量文化教学质量监控
基于雨课堂的混合式小学数学教学研究与实践
2023年
“雨课堂”是学堂在线与清华大学在线教育办公室联合研发的易学、易用的一款教学工具.基于“雨课堂”,教师能够将课前、课中、课后的教学环节连接到一起,构建良好师生互动的混合式教学模式.将基于“雨课堂”的混合式教学模式运用于小学数学的教学中,突破了传统教学模式的教学弊端,在促使学生在课堂上的学习主动性与兴趣得以提高的同时,实现了课堂教学效果的改善.
沈定文
关键词:小学数学混合式教学
高校教学质量监控与评价体系建设的理性思考被引量:15
2007年
提高教学质量是高校的永恒主题,而科学有效的教学质量监控与评价体系的建立,正是实现这一目标的不可或缺的重要环节。为此,必须根据现行高校教学质量监控运行的现状,明确教学质量监控与评价体系的内涵和设计原则,把握教学质量监控体系的组织构成,研究和探索教学质量监控与评价体系的系统建设。
梅贤臣沈定文吴基良
关键词:高校教学质量监控与评价体系
共1页<1>
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