王桂芝
- 作品数:4 被引量:2H指数:1
- 供职机构:西昌学院更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 新建本科院校应用型人才培养模式研究被引量:2
- 2016年
- 应用型人才培养模式及其相关问题的探讨是所有新建本科院校都必须面对的教育难题之一。而解决这个问题的办法却要立足于自己院校的个性化特点和研究者对于应用型人才内涵的具体理解。因此,本文拟在解析新建本科院校人才培养模式研究与实践特点的基础上,结合对应用型人才内涵的重新审视,从三个层面上对其人才培养模式的构成进行了分别的阐释与说明。即:以需求为导向的课程体系构建、以能力培养为核心的教改实践、以借鉴提升为内容的理论研究。
- 王桂芝
- 关键词:新建本科院校应用型人才
- 新建本科院校素质教育选修课质量保障研究
- 2015年
- 在素质教育的背景下,研究新建本科院校的教学质量问题,尤其不能忽视其选修课教学质量的保障研究。在研究新建本科院校素质教育选修课质量保障的具体过程中,本文拟从新建本科院校的课程体系建设设置、本科院校的教学实践体系以及新建本科院校的教学评价体系等三个层面对具体的选修课质量保障措施进行分析和阐释。而研究与阐释的基础是相关素质教学理论。
- 王桂芝
- 关键词:选修课
- 浅析凉山彝区0-3岁婴儿教育家园合作现状——以西昌市为例
- 2015年
- 凉山彝区0-3岁婴儿教育家园合作教育模式是一种非常适合西昌市婴儿早期教育的教育实践。对这种教育实践现状的分析,既利于对现有教育模式的改革与完善,又利于为西昌市政府的相关决策提供参考和帮助。因此,本文拟从婴儿入园的现状、家长教育的现状,婴儿园教育的现状、政府参与的现状等四方面对此进行简要的总结和分析。
- 王桂芝刘有为
- 关键词:家园合作教育
- 新建本科院校培养应用型人才研究与实践
- 2014年
- 应用型人才培养的理论研究与实践探讨是新建本科院校迫切需要解决的一个问题。对这个问题的思考,不仅涉及到学校的办学特色与教学思路,而且也涉及到学校具体的教学实践。因此,对新建本科院校应用型人才培养的问题可以从两个层面进行剖析,即理论层面的研究与实践层面的探讨。当然了,前提是对应用型人才的正确理解。因此,在阐释之初对"应用型人才"进行重新的界定与简要的分析。
- 王桂芝
- 关键词:应用型人才