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李小丽

作品数:8 被引量:18H指数:3
供职机构:河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目教育部规划基金项目河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇职业教育
  • 2篇高职
  • 1篇调适
  • 1篇心理健康
  • 1篇学研结合
  • 1篇演进
  • 1篇演进分析
  • 1篇职教
  • 1篇中等职业学校...
  • 1篇农村
  • 1篇助学
  • 1篇助学金
  • 1篇走高
  • 1篇教育政策
  • 1篇教师
  • 1篇教师心理
  • 1篇教师心理健康
  • 1篇高职教育
  • 1篇国家助学

机构

  • 7篇河南科技学院

作者

  • 7篇李小丽

传媒

  • 2篇职教论坛
  • 1篇教育与职业
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇新乡学院学报...
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 2篇2011
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
中等职业学校国家助学金政策实施问题研究被引量:3
2012年
中等职业学校国家助学金政策对于促进教育公平、加快中等职业教育发展具有十分重要的意义,但由于在实施过程中,受到主客观因素的影响,还存在着许多实际问题。必须进一步深入理解中等职业学校国家助学金政策,积极采取有效措施,加强领导,狠抓落实,确保这一党的惠民政策更好地发挥应有作用。
李小丽
关键词:国家助学金
树立典型 走高等职业教育产学研结合道路被引量:1
2011年
产学研结合是高等职业教育人才培养的最有效的途径。通过对河南省职业教育产学研结合典型案例的分析,提出了应从建立典型模式、发挥政府调控职能、实施订单式教学、加大"双师型"教师队伍建设等几个方面来加强高等职业教育产学研结合。
李小丽
关键词:职业教育产学研结合
用激励理论看职业教育技能竞赛被引量:1
2011年
职业教育技能竞赛对新时期职业教育改革和发展有着重要的推动作用。激励理论可以看做是职业教育技能竞赛的基础,通过研究马斯洛的需要层次理论、弗洛姆的期望理论和亚当斯的公平理论在职业技能竞赛当中的运用,可以为职业教育技能竞赛的举办方、参赛单位、参赛选手提供更多的参考。
李小丽
关键词:职业教育
我国高等职业教育政策的价值取向及其执行效度分析被引量:6
2012年
我国高等职业教育的发展与起步较晚,国家对高等职业教育政策的制定与推行也相对较晚。随着我国经济的飞速发展,国家制定了一系列的法规与政策来推进和指导高等职业教育的发展,使其取得了可喜的进展。文章基于高等职业教育政策的价值取向定位进行探究,并针对其在执行过程中存在的问题进行分析,旨在更好地完善高职教育政策,提高其执行效度,深化高职教育改革,促进高职教育发展。
李小丽
关键词:高职教育政策
改革开放以来我国高职教育政策的演进分析及其发展调适被引量:4
2014年
科学的政策支持和保障是高等职业教育良性发展的制度基础。改革开放以来,我国高等职业教育主要经历了萌生探索、形成发展和内涵建设三个发展阶段,在这三个发展阶段中,高等职业教育政策起着非常重要的支持和导向作用。但是,由于各种因素的交互影响和制约,高等职业教育政策发展至今仍存在公平、质量和取向等方面的问题,极大地限制了其自身的发展,应该从提高高职教育政策的可行性、完善政策执行的支持保障系统、提高高等职业教育的社会地位这三方面来解决这些问题。
李小丽
关键词:高职教育
农村中等职业学校教师心理健康保障体系的构建
2012年
采用SCL—90临床症状自评量表和自编调查问卷对部分农村中职学校教师进行心理健康状况调查,发现农村中职学校教师存在躯体化、强迫症状和抑郁等诸多心理问题。针对这些问题,应当从构建社会支持体系、教师心理健康自我维护体系、教师心理健康诊断体系、教师心理健康学校减压体系等入手,构建农村中职学校教师心理健康保障体系。
李小丽
关键词:农村
农村地区是否必须建立职业学校
2015年
上世纪90年代中后期,在我国农村地区开始大面积建立职业学校,这些学校从建立开始到现在一直面临着招生困难,近几年,不少农村地区的职业学校更是出现了生存危机。从经济学的角度看,农村职业学校规模效应的缺失和财政支撑能力的不足不失为主要原因,伴随着农村职业学校和城市职业学校专业和功能的趋同,县域农村职业学校逐渐退出历史舞台也将成为必然。
李小丽
共1页<1>
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