任永梅
- 作品数：15 被引量：51H指数：4
- 供职机构：湖南工学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目山西省回国留学人员科研经费资助项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>
- 《信号与系统》课程混合式教学改革的探索与实践——以湖南工学院为例被引量：14
- 2017年
- 介绍了《信号与系统》课程的重要性和课程改革的背景及必要性,以湖南工学院为例,从师资队伍的构成、教学方法的改革、课堂策划的改革、实践教学环节的改革和考核方式的改革等五个方面,介绍了《信号与系统》课程混合式教学改革的探索与实践。
- 贾雅琼凌云谭瑾慧王洁李欣王晓丽任永梅
- 关键词：混合式教学改革
- 新工科背景下地方高校开展混合式教学的实践与思考——以湖南工学院信号与系统课程为例被引量：9
- 2019年
- 国家提出新工科战略,对地方高校培养新一代信息技术产业人才提出更高的要求。分析新时代"95后"大学生学习的新规律和地方高校教师与教学的新矛盾,从心理学角度分析地方高校开展混合式教学的可行性和必要性。从实施方案、考核方式改革、实施效果等方面介绍湖南工学院信号与系统课程开展混合式教学的情况,探讨地方高校在开展混合式教学方面存在的问题。
- 贾雅琼俞斌李欣任永梅
- 关键词：地方高校
- 用后验信噪比修正小波包自适应阈值的语音增强算法被引量：1
- 2013年
- 针对固定阈值小波包语音增强算法造成的语音失真问题,提出一种采用后验信噪比修正小波包自适应阈值的语音增强算法。该算法先用结合掩蔽效应改进的非平稳噪声估计算法估计噪声功率,确保计算出准确的节点后验信噪比;再用含有此后验信噪比的Sigmoid函数对相邻帧的随尺度变化的阈值进行平滑,保证了阈值的连续性;进一步用指数化的后验信噪比自适应修正阈值,减少语音失真。实验结果表明:新算法提高了增强语音的信噪比和分段信噪比,与固定阈值小波包语音增强算法相比,具有更好的增强效果。
- 张雪英任永梅贾海蓉
- 关键词：小波包自适应阈值噪声估计后验信噪比语音增强
- 湖南工学院《数字通信原理》课程教学模式改革与实践研究
- 2016年
- 基于《数字通信原理》课程教学难度大,内容抽象难懂的特点,针对我院学生的实际情况,通过采取分层次教学内容探索、现代化教学手段和传统教学手段的结合、引用Matlab/Simulink仿真软件到理论课堂中、实验环节的完善、注重培养学生的信息素养以及前沿通信技术相关知识与教学内容相融合等多种途径对《数字通信原理》课程教学模式改革进行了实践研究。这些方法提高了学生的学习兴趣和对课程相关内容的理解深度,实现了教学效果的不断提高。
- 任永梅
- 关键词：数字通信原理教学模式改革
- 一种新阈值函数的小波包语音增强算法被引量：15
- 2013年
- 针对传统软、硬阈值函数去噪方法增强的语音存在失真的问题,提出一种新阈值函数的小波包语音增强算法,同时给出了新阈值函数和新的Bark尺度小波包分解结构。新阈值函数在小波包系数绝对值大于给定阈值的区间内,灵活地结合了软、硬阈值函数;在小波包系数绝对值小于给定阈值的区间内,用一种非线性函数代替传统阈值函数中的简单置零,实现了阈值函数的平缓过渡;新的60个频带Bark尺度小波包分解结构能更好地模拟人耳的听觉感知特性。仿真实验结果表明,在高斯白噪声和有色噪声背景下,与传统软、硬阈值函数去噪方法相比,新算法有效提高了增强语音信噪比和分段信噪比,减少了语音失真,具有更好的去噪效果。
- 任永梅张雪英贾海蓉
- 关键词：语音增强小波包阈值函数信噪比
- 自适应阈值小波包语音增强算法的研究
- 语音增强就是要从被噪声污染的语音中提取出有用的语音,滤除噪声的技术,也是语音信号处理技术中的研究热点；其目的就是要去除掉背景噪声,提高语音的质量和可懂度,使听音人在乐于接受增强语音的同时能够更好的理解语音,而这些目的通常...
- 任永梅
- 关键词：语音增强小波包变换自适应阈值阈值函数噪声估计RLS
- 文献传递
- 联合改进子空间的自适应小波包阈值语音增强算法
- 2016年
- 针对传统自适应小波包阈值算法增强的语音存在失真的问题,提出联合改进子空间的自适应小波包阈值语音增强算法。提出的新算法对带噪语音首先做KL变换(Karhunen Loeve Transform)得到其特征值,并用自适应小波包阈值算法对该特征值进行处理,以去除部分噪声子空间;接着用递归最小二乘算法(RLS)对噪声的特征值进行估计,修正传统子空间算法容易导致的特征值估计偏差问题;最后用经过自适应小波包阈值算法处理得到的新的特征值减去噪声特征值,以去除所有噪声子空间并由KL逆变换最终还原出纯净语音。仿真结果表明新算法相比传统自适应小波包阈值算法有更优的增强效果,减少了语音失真。并且在信噪比较低的情况下,新算法对增强的语音的信噪比和分段信噪比提高得更多。
- 任永梅张雪英贾海蓉贾雅琼
- 关键词：语音增强小波包子空间递归最小二乘算法信噪比
- 浅析高职院校班主任日常工作中存在的问题和对策
- 2017年
- 在现在的高职院校学生思想教育和日常管理工作中,班主任起着主导作用,班主任作为班集体的组织者、教育者和领导者,在对学生进行日常管理工作的时候,需要及时发现问题,解决问题,积极参与到学生的学习和日常生活中去,采取更加有效的方法来提高管理的效果。
- 陈峰任永梅
- 关键词：高职院校班主任日常管理
- 《数字通信原理》课程思政教学案例的设计与实践
- 2022年
- 面对当今世界正经历百年未有之大变局,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人,全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”在“大思政”视域下,本文基于数字通信原理课程,以“信号的运载火箭技术--神奇的调制”为例,从课程内容和教学方法等多个方面入手深入挖掘思政元素,更新完善课程思政库,从智力层面、精神层面和国家层面实现立德树人的目标。
- 王晓丽贾雅琼俞斌任永梅欧阳晶
- 关键词：立德树人数字通信原理
- 一种改进的子空间语音增强算法
- 2015年
- 为了进一步减少传统子空间语音增强方法增强的语音中的残留噪声,提出一种改进的子空间语音增强算法。新算法首先对带噪语音进行KL(Karhunen-Loeve Transform)变换,得到带噪语音的特征值;接着用递归最小二乘算法(RLS)估计出噪声特征值,对传统子空间算法容易引起的特征值估计偏差问题进行修正;最后用带噪语音特征值减去RLS方法估计出的噪声特征值并由KL逆变换还原出纯净语音。仿真结果表明,在高斯白噪声背景下,与传统子空间语音增强算法相比,新算法提高了增强语音的信噪比,减少了语音失真。
- 任永梅
- 关键词：语音增强子空间递归最小二乘算法SNR
