张敏
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：渭南职业技术学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 渭南地区6月龄婴儿母乳喂养现状及影响因素调查
- 2023年
- 目的 研究渭南地区6月龄婴儿母乳喂养现状及影响因素。方法 于2022年10-12月在渭南辖区2区7县各抽取1个社区预防接种点,基于偶遇法将在调查时间段内进入预防接种点的6月龄内婴儿的母亲作为研究对象进行母乳喂养现状及影响因素调查,以描述性分析方法对6月龄母乳喂养现状进行分析,采用单、多因素分析方法确定渭南地区婴儿母乳喂养现状的影响因素。结果 获得有效研究对象2 764人,其中母乳喂养率33.18%(917/2 764),混合喂养率43.60%(1 205/2 764),人工喂养率23.23%(642/2 764)。多因素logistic回归分析结果显示年龄(OR=0.820)、产次(OR=2.204)、返岗情况(OR=0.242)、家庭月收入(OR=2.008)、乳头扁平/凹陷(OR=0.671)、产后母乳喂养指导(OR=1.993)、家庭支持度(OR=1.777)是渭南地区6月龄婴儿母乳喂养的影响因素。结论渭南地区6月龄婴儿母乳喂养现状有待进一步改善,其受到年龄、产次、返岗情况、家庭月收入、乳头扁平/凹陷、产后母乳喂养指导、家庭支持度等多种因素影响,应识别和关注高危群体,改善影响母乳喂养的不利因素,加强母乳喂养指导工作,提高家庭支持度,促进母乳喂养持续性。
- 张敏李晓乾幸玉华黄睿
- 关键词：母乳喂养婴儿产妇
- 宫颈癌患者术后生存质量影响因素分析
- 2017年
- 本文对宫颈癌患者生活质量及影响因素进行研究,为促进宫颈癌患者社区护理质量和康复、提高其生存质量提供科学依据。
- 张敏
- 关键词：宫颈癌患者术后生存质量
- PDG联合案例分析教学模式在急救护理教学中的应用
- 2024年
- 目的:探讨问题―讨论―指导(PDG)联合案例分析教学模式在急救护理教学中的应用效果。方法:选取2020级186名护理学生为研究对象,分为两组,其中对照组(n=90)采用传统教学模式,实验组(n=96)采用PDG联合案例分析教学模式,比较两组学生的急救能力、教学质量及教学满意度。结果:实验组急救能力测评量表各项评分、医学教育环境量表各项评分及教学满意率均高于对照组(P<0.05)。结论:PDG联合案例分析教学模式在急救护理教学中应用效果显著,能提高学生急救能力,教学质量及教学满意度均良好,可进一步推广。
- 张敏
- 某高职院校新生乙型肝炎乙型肝炎病毒携带情况及原因调查分析被引量：1
- 2015年
- 乙型肝炎病毒（HBV ，简称乙型肝炎病毒），感染性强，据我国卫生部2006年的调查数据显示，我国人群乙型肝炎表面抗原（HBsAg）携带率为7．18％，而且另有研究发现，大学生是HBsAg携带率较高的人群［1］，且大部分是在入学前即有携带。
高职院校的新生来自于全国乙型肝炎发病率不同的各个地区，而且大部分生理和心理刚刚成熟，各种活动都很活跃，容易通过性接触、医学器械等接触方式的传播感染HBV，因此为进一步了解大学新生中乙型肝炎病毒的携带情况，并通过调查分析其感染原因，探讨大学生预防乙型肝炎的有效途径，笔者对某高职院校的2013年入学新生进行了相应的调查，现将结果报道如下。
- 马淑红张敏范晓玲
- 关键词：病毒携带情况高职院校HBSAG携带率乙型肝炎表面抗原乙型肝炎发病率
