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张静涵

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:兰州大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇外语
  • 2篇外语学习
  • 1篇学习焦虑
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇知识
  • 1篇书评
  • 1篇外语学习焦虑
  • 1篇课程
  • 1篇口头
  • 1篇焦虑
  • 1篇焦虑度
  • 1篇必备知识

机构

  • 2篇兰州大学

作者

  • 2篇张静涵
  • 1篇陈建林

传媒

  • 1篇中国外语教育

年份

  • 2篇2016
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
《外语学习必备知识》述评
2016年
PaulNation教授的新作《外语学习必备知识》(What Do You Needto Know to Learna Foreign Language)以学习者为主要目标读者,从其实际需求出发,围绕外语学习中的核心问题,提出外语学习的四大原则,即明确学习需求、平衡各项技能、有效利用学习资源、保持学习动力。该书通过大量学习活动实例对以上原则进行了具体讲解,是将实证研究成果转化为实践方法的典范,适合外语学习者,外语教学与研究者阅读和借鉴。
陈建林张静涵
关键词:书评
口头纠正反馈对不同外语学习焦虑度学生冠词习得的影响
近年来,口头纠正反馈是二语习得研究邻域一个重要且复杂的问题。先前的研究涉及是否应该纠错,教师何时纠错和如何有效纠错。现有的研究探讨不同类型的口头纠正反馈对二语发展的影响,认为教师为学生提供口头纠正反馈十分有必要。然而,很...
张静涵
关键词:英语课程外语学习焦虑
共1页<1>
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