何静
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
- 供职机构：北京理工大学更多>>
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- 高校创新创业教育促进新质生产力发展:理论逻辑、现实困境与实现进路被引量：4
- 2024年
- 高校创新创业教育是培养创新人才、加快科技成果转化应用、提升我国创新成效的有效路径。发展新质生产力是实现以高质量发展推进中国式现代化的时代新要求,高校要充分发挥教育、科技、人才一体推进的主体作用,深化创新创业教育改革。在厘清创新创业教育通过资源创新、人才创新和科技创新促进新质生产力发展理论逻辑的基础上,围绕量与质、供与需、理论与实践三对现实矛盾剖析发展过程中面临的现实困境,提出创新创业教育改革要以优化创新资源配置、提升创新资源“耦合度”为为基础,以市场需求为导向、提升创新人才“浓度”为支撑,聚焦关键技术领域科技成果转化、增大科技成果“密度”为为抓手,促进新质生产力发展。
- 马永霞何静
- 关键词：创新创业教育科技成果转化
- 一种基于无速率调制的立体视频传输方法
- 本发明属于视频传输技术领域，涉及一种立体视频的传输方法，具体涉及一种基于无速率调制的立体视频传输方法。本发明基于无速率调制方式固有的不等差错保护机制，通过无速率的产生调制符号以传递信息并完成前向纠错。该方法能够保证经过H...
- 邢成文上官成林贾岱费泽松曹聪哲何静王晶匡镜明
- 文献传递
- 高校创新创业教育促进新质生产力发展的现实困境与实现进路
- 2025年
- 习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时指出:“新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。”教育在发展新质生产力中具有基础性作用,高校创新创业教育作为教育、科技、人才的聚焦面与着力点,是创新人才培养的重要载体,是加快科技创新成果转化应用和提升综合创新成效的有效路径,从资源创新、人才创新、科技创新等多方面促进新质生产力发展。
- 马永霞何静
- 关键词：先进生产力
- 高校创新创业教育促进新质生产力发展的现实困境与实现进路
- 2025年
- 习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时指出:“新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。”教育在发展新质生产力中具有基础性作用,高校创新创业教育作为教育、科技、人才的聚焦面与着力点,是创新人才培养的重要载体,是加快科技创新成果转化应用和提升综合创新成效的有效路径,从资源创新、人才创新、科技创新等多方面促进新质生产力发展。
- 马永霞何静
- 关键词：高校资源创新
- 一种基于无速率调制的立体视频传输方法
- 本发明属于视频传输技术领域，涉及一种立体视频的传输方法，具体涉及一种基于无速率调制的立体视频传输方法。本发明基于无速率调制方式固有的不等差错保护机制，通过无速率的产生调制符号以传递信息并完成前向纠错。该方法能够保证经过H...
- 邢成文上官成林贾岱费泽松曹聪哲何静王晶匡镜明
- 文献传递
- 爱国主义教育融入高校思政课堂探析——基于TPACK理论
- 2024年
- 大学生爱国主义教育与高校思政课堂深度融合,是提升大学生爱国主义教育实效、发挥思政课堂立德树人主阵地作用以及实现大学生思想政治教育主要任务的重要载体与路径。基于TPACK理论,明晰爱国主义教育融入高校思政课堂的教学内容知识(PCK)、技术内容知识(TCK)和教学技术知识(TPK)理论内涵,提出高校思政课堂爱国主义教育改进策略,建构爱国主义教育融入高校思政课堂的教学系统设计新范式,以期为高校思政课堂爱国主义教育实践提供理论参考。
- 马永霞王易何静
- 关键词：爱国主义教育教学系统设计
- 网上银行安全体系方案研究与实施
- 何静
- 关键词：网上银行防火墙安全访问控制虚拟局域网授权
