唐燕燕
- 作品数：8 被引量：6H指数：1
- 供职机构：南通市通州区兴仁小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 随风潜入夜,润物细无声——也谈课堂发言
- 2014年
- 语文教学是一门需要时间才能检验出学习效果的学科。而新课程倡导自主、合作、探究的语文学习方式,需要学生全身心的主动参与。所以课堂的参与就变得尤其重要,从关注课堂发言现状,让孩子信赖老师,从而能够引导孩子积极发言,再进一步明确要求,从而激发学生课堂发言的积极性,培养学生学习的自主性。
- 唐燕燕
- “立美教育”筑造诗意精神家园被引量：5
- 2016年
- 全面发展的教育离不开美育。学校把优美的育人环境视作立美教育的土壤,把健全的管理机制作为立美教育健康运行和发展的基础,使教学管理常规化,让立美教育得到保障,从而提高了教学质量,促进了学生的全面发展,'以美储德,以美启智,以美健体,以美立人'的办学理念得到体现。
- 唐燕燕王春红
- 关键词：立美教育
- 以鱼不如授之以渔——浅谈小学班级自主管理模式探究被引量：1
- 2017年
- 本文从一个小学班主任的视角,从注重能力培养、建立足够的自信、挖掘学生的潜能等方面畅谈了创设班级社团的初衷,再从量力而行的社团类型设立、教师选择的不拘泥到社团日常管理的状态、团队共同成长等方面深入阐述了如何设立班级社团。最后对班级社团的发展和延伸都做了思考。实践出真知,语言朴实真挚。呼吁班主任们能从孩子的长远发展着想,透过班级社团这个载体,给所有孩子开启一扇扇属于它们自己的窗户,让他们亮堂自信地走上人生的道路.
- 唐燕燕
- 关键词：建立自信特色管理
- “立美文化”中自我教育班本化的“四层之美”探析
- 2025年
- 立德树人是教育之本。青少年阶段是一个人一生中的重要阶段,成长中的青少年需要教育者的精心引导和栽培。教育者不仅要在学生的心灵深处埋下种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,更要让学生在自我教育中获得更多提高。在“立美文化”背景下,如何从班情出发,将学校原有校本课程的理念、内容、要求贯彻落实到班级管理和教学中,文章从四个方面进行了实践和探索:寻找学科本源之美、遵循儿童本身之美、凸显教学本质之美、彰显教育本真之美。
- 唐燕燕
- 关键词：教学本质教育本真
