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余飞
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1
被引量:1
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如东县教师进修学校
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许映建
如东县教师进修学校
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余飞
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2002
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在“教学做合一”中 开发培训资源 激发主体活力——小学校长提高培训个案研究的实践与体会
被引量:1
2002年
陶行知先生的生活教育理论博大精深,揭示了教育的内在规律,它虽然诞生于20世纪20-40年代,但它的哲理和先进性不仅能适应现代,而且能指导将来.
余飞
许映建
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小学校长
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