沈华
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
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- 浅谈初高中化学教学的衔接
- 2008年
- 明确初、高中化学知识体系的差别和知识的承继与衔接，做好课堂教学中的衔接工作．
- 沈华
- 关键词：知识体系教学方法
- 试谈高中化学生活化教学策略
- 2017年
- 高中化学教学依旧受传统教学模式的影响，教师是课堂的主导，教学内容是化学知识和解题法，高中化学生活化的教学策略是指将化学课程与社会生活紧密联结，课堂内容不仅能学习教材上的基础知识和考核内容，还能学习到生活中相关的实用性知识，让学生能够有机会在实践中去运用所学理论。本文主要采用访问调查法进行探究，得出生活化教学策略对于学生与化学课堂的促进作用。
- 沈华
- 关键词：高中化学生活化教学策略
- 在高中化学教学过程中对翻转课堂的理性认识被引量：1
- 2017年
- 随着大数据、云计算、互联网的高速发展,传统教学模式不断地面临新型教育模式的挑战与冲击,翻转课堂作为其中的典型代表,表现出强大的生命力。翻转课堂于中国而言是舶来品,是对传统教育模式的一种颠覆,也是一种机遇与挑战并存的历史性飞跃。
- 沈华
- 关键词：高中化学教学
- 高中化学教学中引发学生自主提问的策略探究
- 2018年
- 随着科技及经济的持续发展,目前,高中教育已经逐渐变成我们国家十分重视的对象之一。高中化学教师在实际授课时,应当将学生作为教学中心,以此展开课程内容的设定,促使学生逐步养成良好的自主提问习惯,从而提升其自身的学习成绩。本篇文章将阐述化学教学中学生普遍提问偏少的具体原因,并对引发学生自主提问的具体策略方面提出一些合理的见解。
- 沈华
- 关键词：化学教学自主提问课前预习
- 运用信息技术提高高中化学教学质量被引量：1
- 2017年
- 借助于互联网为化学学习提供了更多声情并茂的影音资料,激发学生的学习兴趣,使化学课堂不再仅局限于课本与狭小的教室。然而随着信息技术在教学中的广泛应用,很多问题也随之显露。本文主要探究信息技术在高中化学课堂中应用的必要性,以及在化学学科的特性上两者进行有机结合的具体体现。
- 沈华
- 关键词：信息技术高中化学教学质量
