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陆聪

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:张家港市西张小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇学科
  • 2篇学科学
  • 2篇小学科学
  • 1篇科学实践活动
  • 1篇家长
  • 1篇教师

机构

  • 4篇张家港市西张...

作者

  • 4篇陆聪

传媒

  • 1篇生活教育
  • 1篇第五届中国教...

年份

  • 4篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
巧用实验材料 提高实验效率
<正>小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学课经常要做各种实验,可以说没有实验就无法学好科学这门学科。因此,要提高科学课的效率就要从实验材料入手。主要从以下几方面入手。一、材料的准备——提高实验效率的...
陆聪
文献传递
巧用实验材料提高实验效率
小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学课经常要做各种实验,可以说没有实验就无法学好科学这门学科。因此,要提高科学课的效率就要从实验材料入手。
陆聪
关键词:小学科学
开展小学科学实践活动的“三步曲”被引量:1
2014年
陶行知先生在《小朋友的鸡——给徐君企周的一封信》中,提出教育法的演进四阶段中要向第三、四阶段发展。在小学科学实践活动中,许多时候我们只停留在第一、二阶段。因此,我们要开展好科学实践活动,促进学生科学素养的提高和发展。具体方法可以从学校重视、教师指导和家长配合三方面入手,只要走好这“三步曲”,我们的科学实践活动一定能顺利开展下去。
陆聪
关键词:科学实践活动教师家长
巧用实验材料 提高实验效率
小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学课经常要做各种实验,可以说没有实验就无法学好科学这门学科。因此,要提高科学课的效率就要从实验材料入手。主要从以下几方面入手。一、材料的准备——提高实验效率的前提俗...
陆聪
共1页<1>
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