高玲
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：张家港乐余高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 有关历史课堂教学中“问”的探讨
- 2015年
- 提出问题往往比解决问题更重要。提出新的问题,意味着要从新的角度去思考问题,需要更多的想象力。在新课程教学环境下,我们要充分考虑学生是"问"的主体,积极引导学生提出新问题。
- 高玲
- 关键词：历史课堂提问
- 利用多元策略,打造高效课堂——新课改背景下如何优化高中历史教学被引量：2
- 2023年
- 在新课改背景下,传统教学模式不断受到冲击,对教师也提出了更高的要求,以激发学生历史学习兴趣为首要任务,帮助学生构建完整的知识框架,并利用多元化的活动强化他们的创新意识。因此,教师应积极转变授课方式,优化教学流程,推动高效课堂的构建,在实践中提高学生的历史综合素养,为以后的长远发展奠定良好的基础。
- 高玲
- 关键词：高中历史教学打造高效课堂历史学习兴趣教学流程
