胡金燕
- 作品数：10 被引量：2H指数：1
- 供职机构：张家港市南丰中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 激发学困生学习初中数学的兴趣
- 2013年
- 一名运动员若站在了起跑线上,他距成功就只有一步之遥了;一名运动员跑得再快,若他不敢站在起跑线上,对他而言,成功就等于零.他缺乏的是应战的心理素质和对自己胜利的信心,他需要教练的悉心引导,把他带到赛场之上,让他在比赛中充分发挥自己的水平.大多数老师到了初三,都会有这样的感慨:部分学生在初一、初二时数学成绩不错,到了初三就骤然滑坡,甚至成为了拉低班级平均分的学困生,对于这种现象,笔者认为,这不是个案。
- 胡金燕
- 关键词：直观性教学隐含条件去括号异面直线一元一次方程一元二次方程
- 谈在初中数学新课程教学中的体会
- 2019年
- 为了进一步加快基础教育课程改革的步伐,以适应二十一世纪的社会需求,针对以上现状,并结合我校的实际情况。2018年我校在初一数学新课程教学教改中采取了模式实验教学法,经过一学年的教改探索与实验研究,深感此法是有前途的,是行之有效的教学方法,它给予了学生点石成金的指头,开启知识宝库的金钥匙。本文就自己在数学新课程教改实验中的亲身体验,谈谈体会,以便达到抛砖引玉的目的。
- 胡金燕
- 关键词：初中数学课程标准
- 对初中数学课堂导入设计的研究被引量：1
- 2014年
- 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式.用正确而巧妙的方法进行导入,可以创造良好的学习氛围,引导学生明确学习目的,激发学生的学习兴趣,从而激起强烈的求知欲,把他们的注意力引到指定的教学任务和程序中来,迅速地进入课堂学习的最佳状态,从而大大提高课堂教学效果.
- 胡金燕
- 关键词：数学课堂导入
- 化“抽象”为“形象”——浅论初中数学智慧课堂的构建与效果
- 2020年
- 传统数学教学模式已经不再适用于当今学生学习的情况,其会压抑学生学习的积极性和创造性,学生要学好初中数学就必须以自己的智慧去开发数学解决之道,因此,初中数学智慧课堂的构建更加符合当前学生学习数学的实际情况。
- 胡金燕
- 关键词：初中数学智慧课堂
- 新课标下初中数学思想方法教学探析
- 2010年
- 教材内容的合理编排和高质量的教学设计是贯彻数学思想方法的基础和保证。然而，对于初中生来说数学知识还不够丰富，抽象思维能力还比较薄弱，这样就要求教师在数学教学中，要精心选择恰当的教学途径，以保证数学思想方法教学的有效实施。
- 胡金燕
- 关键词：数学思想方法教学抽象思维能力教材内容数学知识
- 对新课程理念背景下数学教案撰写的思考
- 2008年
- 胡金燕
- 关键词：全体性教师活动身心发展规律课程基本理念教师观
