刘小玲
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：武汉生物工程学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律更多>>
- “任务和协作式”大学英语教学模式对学生自主学习能力的培养
- 2012年
- "任务和协作式"大学英语教学模式是笔者在实践教学中摸索总结出来,一种能积极推动并培养学生自主学习能力的教学模式。这种教学模式一改传统"教师为主"课堂教学,注重"以学习者为中心",大大激发学生学习英语的趣味,锻炼了学生的合作和解决实际问题的能力,适应了大学英语教学改革的需求。
- 谢俊刘小玲
- 关键词：英语教学改革教学模式
- 文化导向型教学模式在大学英语教学中的应用被引量：1
- 2015年
- 结合教学现状的改变及教学主体的变化,笔者运用实证研究的方法对大学英语教学模式进行了反思。研究结果表明,文化地位仍然没有凸显,导致学生不能进行深层次的文化思维和对话。在莫兰体验式文化学习理论的指导下,笔者对文化导向性教学模式实践进行了总结。
- 李蓉刘小玲
- 关键词：英语教学
- 清政府预备立宪败因探析——以暴力革命与和平革命冲突为视角
- 2008年
- 综观现阶段学界关于预备立宪之失败的原因大都是从以下两个方面入手的:一是从国内的政治派别的斗争出发,来说明清政府基于权利争夺下的失败必然;二是从国际政治角度来探讨清政府实行自救政治的失败原因。但还没有哪一个学者专门从暴力革命与和平革命的矛盾冲突来分析清末预备立宪之失败的真正原因,在笔者看来:从这个缺口来分析失败的原因的好处是不但可以概括以上两种切入方法,囊括以上的失败之原因分析,更可以从当时的实际情况来分析暴力革命在当时中国之必然而和平革命违背这一历史潮流的必然之失败。
- 涂明凤刘小玲
- 关键词：暴力革命预备立宪国际环境
- 语块模式下大学英语听说能力探究被引量：1
- 2016年
- 语块是语言的组成部分,在语言被使用的过程中,语块由使用者以整块的形式提取和运用,主要用来接受和表达信息,而大脑中储存语块的数量极大地影响了语言者的交流。因此,通过熟悉、辨认、记忆的过程,提高学生对语块的敏感度,可以有效地培养大学生的英语听说能力。在介绍语块理论及分类的基础上,重点探讨了语块理论对培养学生英语听说能力的影响及指导意义。
- 刘小玲徐慧琴许芳
- 关键词：大学英语语块理论听说能力
