郭莉莉
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：江苏省东台市三仓中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高考导向下的化学教学研究
- 2015年
- 高考成绩是高中化学教学的外在成果之一,通过高考不仅能体现学生的学习成果,也能展现出教师的教学成果.下面以高考试题为例探讨高中化学教学.1立足考查题型,明确教学内容近年高考题型基本保持一致,没有发生太大变化,其中单项选择题偏重基础,大部分学生能够根据选项推断出答案;填空题相对偏中,需要学生根据题意进行计算、解答,进而得出正确答案;计算题考查考生对题目内容的理解能力及计算能力。
- 郭莉莉
- 关键词：教学研究填空题单项选择题计算题摩擦剂
- 创设教学情境,构建高效化学课堂被引量：2
- 2016年
- 情境教学法是新课标背景下的一种有效的教学手段。在高中化学教学中,教师应通过创设实验情境、问题情境、生活情境,点燃学生的探究欲望,推进学生的深层分析,促进学生的发现探索,实现高效化学课堂教学。
- 郭莉莉
- 关键词：情境教学高中化学高效课堂
- 加强高中班级文化的建设
- 2021年
- 积极健康的班级文化能对班级管理起到促进作用,指引学生认真学习、健康成长。班级文化不仅能影响学生的基本学习态度、规范学生行为,还能影响学生积极生活的心态及正确价值观、人生观的形成,是教师进行班级管理的重要途径。因此,教师在进行班级文化建设的过程中,要考虑到每位学生不同的认知特点,完善物质、制度、精神方面的文化建设,构建积极向上的班级特色精神。
- 郭莉莉
- 关键词：班级文化班级管理高中班级正确价值观
- 高中化学生活化教学策略探究
- 2019年
- 化学来源于生活,化学也服务于生活.高中化学是初中化学的深化,对生活中很多现象更具解释力,新课标要求:高中化学必须加强与生活的联系,化学要走进学生的生活,更加贴近学生的生活.
- 郭莉莉
- 关键词：生活化教学高中化学
- 融入化学史,提高高中化学教学质量
- 2018年
- 化学知识是发展学生科学素养的基础,在高中化学教学中,为了加深学生对科学本质的认识,培养学生的创新意识和实践能力,教师要善于将化学史与所教内容有机结合在一起,让学生带着一种敬畏的心态,利用唯物主义观点,重新审视科学,正确认识化学发展的历程,从而调动学生学习化学的热情,激发学生的求知欲。
- 郭莉莉
- 关键词：化学史高中化学化学知识
- 高中化学高效课堂教学模式的实践研究被引量：6
- 2019年
- 课堂是教师与学生之间沟通、互动和交流的平台,是教师传播教学理念、传授基础知识的主要途径,也是完成教学目标和任务的关键所在。课堂教学的质量将会直接决定学生的知识增长和能力的发展。但是由于落后教学思想的长期存在,当前仍有许多高中化学教师将教学重点放在了知识的单向传输上,导致课堂教学氛围枯燥单调,学生逐渐失去了对化学学习的兴趣和信心,从而使课堂教学效率大大下降。因此,构建高中化学高效课堂迫在眉睫。本文从问题启发、组建小组合作学习和注重实验教学三方面出发,分析和探究高中化学高效课堂的基本教学模式。
- 郭莉莉
- 关键词：高中化学高效课堂教学模式
