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邹琪

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：江苏省如皋市薛窑中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 3篇教学
  • 2篇政治教学
  • 2篇政治课
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治教学
  • 2篇课程
  • 1篇导学
  • 1篇导学艺术
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  • 1篇艺术
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  • 1篇政治课程
  • 1篇政治课程标准
  • 1篇政治课教学
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇社会主义
  • 1篇思想政治课

机构

  • 2篇江苏省如皋市...
  • 1篇如皋市薛窑中...

作者

  • 3篇邹琪

传媒

  • 1篇教书育人（校...
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇中学课程资源

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
也谈教学情境的创设
2012年
在思想政治课教学中采用情境探究式教学，符合新课程理念的要求和时代发展的需要。那么，如何创设思想政治课教学情境呢？笔者以高一《经济生活》第五课第二节“新时代的劳动者”教学为例进行说明。
邹琪
关键词：教学情境思想政治课教学《经济生活》探究式教学课程理念劳动者
高中政治教学培养学生大政治眼光的途径被引量：1
2013年
《普通高中思想政治课程标准》明确指出，“高中思想政治教学要教会学生领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，切实提高参与现代社会生活的能力，逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础。”对此，笔者提出的思路是，在思想政治的教学中培养学生的大政治眼光。
邹琪
关键词：高中政治教学培养眼光建设中国特色社会主义思想政治教学政治课程标准
高中思想政治教学中的导学艺术初探
2013年
导学首先是一门技术,最终落实在课堂上的是具体的导学策略。它也是一门艺术。当教师在适合自己教学实际的基础上形成了某种指导思想之后,他们在课堂上会根据即时情况选择最佳的导学方案,呈现出一种行云流水般的自然状态,在笔者看来这就是导学艺术。
邹琪
关键词：思想政治导学艺术
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