您的位置： 专家智库 > >

王时福

作品数：6 被引量：1H指数：1
供职机构：海安南莫小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇动起来
  • 1篇新课改
  • 1篇学校管理
  • 1篇学校教师
  • 1篇思维
  • 1篇思维训练
  • 1篇农村
  • 1篇农村学校教师
  • 1篇中农
  • 1篇文明
  • 1篇文明礼仪
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇想象力
  • 1篇礼仪
  • 1篇教学手段
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课改
  • 1篇课改实验

机构

  • 2篇海安县南莫小...
  • 1篇海安南莫小学

作者

  • 3篇王时福
  • 1篇王惠忠

传媒

  • 2篇江苏教育
  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2005
  • 2篇2004
共 6 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
动起来的课都是好课吗?
2004年
随着新课程的实施,“对话·互动”一词越来越多地跃入人的视野,引起老师的高度关注。于是,许多课堂出现师生之间、生生之间、师生与环境之间的多向互动和对话的精彩场景,课堂成了儿童开放、丰富的学习世界。然而,在摆脱传统课堂观后,亦有一些课堂出现了“为动而动、表面热闹”
王时福王惠忠
关键词：课程改革教学手段想象力思维训练
对常规管理的一点反思
2004年
为了强化学校常规管理，培养学习良好的行为习惯，学校领导班子决定：集中全校师进行一次大规模的常规训练，从课堂常规到活动常规，从文明礼仪到环境卫生，统一规范，统一管理。令人欣慰的是，这些措施实施后，学校常规确实发生了不小的变化。
王时福
关键词：常规管理学校管理课堂常规文明礼仪环境卫生
调查与思考:新课改中农村学校教师的现状被引量：1
2005年
2001年7月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》和《义务教育课程标准》,并于同年开始逐步在全国实验区进行新课程改革实验.
王时福颜辉荣王惠忠
关键词：教师参与新课改课改实验问卷调查中农
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0