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戴志萍

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：天水市第四中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇中学英语
  • 2篇教师
  • 1篇新课标实施
  • 1篇英语教学
  • 1篇师专
  • 1篇情感
  • 1篇中学英语教学
  • 1篇教学效果
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇教师专业化成...
  • 1篇教学

机构

  • 2篇天水市第四中...

作者

  • 2篇戴志萍

传媒

  • 2篇甘肃联合大学...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论中学英语教学中教师的情感对教学效果的影响
2009年
目前,中学英语教学中普遍存在着"费时多而收效低"的问题.如何在中学英语教学中提高课堂效果,是中学英语教师长期面临而急需解决的问题.教师在教学中投入积极的教学情感,创设愉悦的课堂氛围,激发学生的学习动机与兴趣,让学生在乐中学、学中记,对提高中学英语课的课堂教学效果、提高教学质量,有不可忽视的影响.
戴志萍
关键词：英语教学教师情感
中学英语新课标实施中教师专业化成长的内涵特点
2009年
通过采用文献资料、访谈等研究方法,在目前对中学英语教师已有的认识和国内外教师专业化成长研究的基础上,提出现阶段中学英语新课标实施中教师专业化成长的内涵特点:(1)中学英语教师专业化成长是个性化的、动态的发展过程;(2)中学英语教师专业化成长的核心是英语教学专业化;(3)中学英语教师专业化成长的目的在于适应英语教学环境的不断变化;(4)中学英语教师专业化成长是一个多因素的组合概念;(5)学校是英语教师专业化成长的主要场所;(6)英语教育共同体是影响英语教师专业化成长的重要因素.
戴志萍
关键词：中学英语教师
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