您的位置: 专家智库 > >

孙宇

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:北京市第六十二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇教学
  • 2篇高中数学
  • 2篇高中数学教学
  • 1篇新课改
  • 1篇新课引入
  • 1篇知识
  • 1篇数学基础
  • 1篇数学基础知识
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程标准
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育工作者
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育领域

机构

  • 2篇北京市第六十...

作者

  • 2篇孙宇

传媒

  • 1篇宣武教育
  • 1篇中国数学教育...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅析现代教育技术在高中数学教学中的有效应用
2009年
随着现代科技的迅速发展和在教育领域的广泛运用,应用现代教育技术促进教学改革已成为广大教育工作者的共识,而数学又是教育技术运用最早和最广泛的学科,作为数学教育工作者,我们应该思考这样一个问题:如何将“高科技”转化为“高质量的教学”,即怎样合理、高效的应用现代教育技术,
孙宇
关键词:高中数学教学现代教育技术教育工作者教育领域教学改革
新课改下高中数学教学中“新课引入”策略初探
2009年
北京市高中课程改革正在实施进行中,课程改革要通过课堂教学得以实现。优化课堂教学结构,提高教学效果,就成了实施课程改革的关键。《数学课程标准》要求:“数学课程不仅继续重视学生数学基础知识和基本技能的学习,而且更关注每一个学生在情感态度、思维能力等多方面的进步,为学生的终身学习的愿望和能力奠定基础。”这对教师提出了更高的要求,面对新的课程,教师不但要积极的去适应,更要具有创造性。
孙宇
关键词:高中数学教学新课引入《数学课程标准》新课改课堂教学结构数学基础知识
共1页<1>
聚类工具0