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孔令军
作品数:
4
被引量:4
H指数:1
供职机构:
姜堰市白米中学
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相关领域:
文化科学
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3篇
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3篇
文化科学
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教学
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实验情境
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思维活动过程
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素质化
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机构
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姜堰市白米中...
作者
3篇
孔令军
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1篇
数理化学习(...
1篇
新课程(教研...
1篇
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年份
2篇
2008
1篇
2003
共
4
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物理课堂有效教学之我见
被引量:4
2008年
孔令军
关键词:
课堂有效教学
思维活动过程
素质化
课堂效益
教学
物理教学实验导入艺术
2008年
探究型新授课学习是一种在好奇心驱使下,以问题为导向的、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。如果教师在新授课教学中能运用新颖、奇特、惊险的实验导入新课,会起到事半功倍的效果。实验导入的主要任务是在学习者和新的学习内容之间创设理想的诱发情境,激发学生学习兴趣和愿望,在学习新的内容过程中充分调动已有的知识与方法,更积极地投入到探究活动之中。
孔令军
关键词:
新授课
探究型
创设实验情境
智力投入
节点在分析电路时的妙用
2003年
“具备分析简单电路的能力”是初中电学课程对学生提出的基本技能要求,也是历届中考中电学题考查的热点与难点所在.如何比较轻松地突破这一难点?同学们不妨试试抓住节点分析电路的方法.
孔令军
关键词:
电路分析
电学题
解法
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