马冬梅
- 作品数：5 被引量：17H指数：2
- 供职机构：北京市昌平区医院更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理更多>>
- 护理风险管理在脑外科护理管理中的应用效果观察被引量：1
- 2019年
- 目的观察护理风险管理在脑外科护理管理中的应用效果。方法选取2017年1月—2018年2月间该院脑外科治疗的100例患者,随机分为两组,每组50例,常规管理组实施常规护理管理,风险管理组在此基础上进行风险管理,比较两组护理效果。结果风险管理组术后下床活动时间、肠道通气时间与住院时间均明显短于常规管理组,且住院费用明显减少(P<0.05);风险管理组护理风险等级以低风险为主,而常规管理组中度风险与高风险均占有一定比例(P<0.05);护理满意度为98.0%,显著高于常规管理组的82.0%,且风险管理组满意度调查各维度评分与总分均显著高于常规管理组(P<0.05);风险管理组护理不良事件发生率为4.0%,医疗纠纷发生率为2.0%,显著低于对照组(P<0.05)。结论在脑外科护理管理中实施护理风险管理可明显缩短治疗时间,减少住院费用,提高患者护理满意度,减少护理不良事件与医疗纠纷的发生。
- 马冬梅
- 关键词：脑外科护理风险管理
- PBL、TBL、CBL相结合的复合型教学方法应用于三年制临床专业医学生护理技能培训中的分析及对教学质量的影响被引量：2
- 2024年
- 目的评价以问题为基础的学习(PBL)+小组合作学习(TBL)+基于案例学习(CBL)教学方法在三年制临床专业医学生护理技能培训中的应用价值,及在提升教学质量方面的意义。方法对首都医科大学燕京医学院临床专业乡村医生三年制学生81人进行研究分析,分组采用回顾性分析形式,将2017级、2019级共46人作为对照组,教学改进前进行常规教学,将2020级、2021级共35人作为观察组,教学改进后采取PBL、TBL、CBL相结合的复合型教学方法,对比两组考试成绩、教学质量。结果观察组理论成绩、技能实操成绩评分比对照组高,差异显著(P<0.05)。观察组提升学习成绩、增强沟通能力、方法满意程度等教学质量评分比对照组高,差异显著(P<0.05)。结论PBL、TBL、CBL相结合的复合型教学方法应用后,可提高学生考试成绩,促使教学质量提升。
- 马冬梅
- 关键词：PBLTBLCBL教学质量
- 自主学习结合标准化培训对助理执业医师技能考核通过率的影响被引量：1
- 2022年
- 目的:观察自主学习联合标准化培训对助理执业医师技能考核通过率的影响。方法:在新冠疫情影响下,助理全科医师学员培训形式改变,对某高校58名学员技能培训采用自主学习联合标准化培训模式(观察组),通过回顾性分析与82名学员在普通培训模式(对照组)培训下,对比两组理论成绩、操作成绩、技能考核通过率、综合能力评估评分情况。结果:观察组学员技能操作评分、理论知识评分、总分显著高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组学员技能考核通过率显著高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:自主学习联合标准化培训对提高助理执业医师技能考核通过率效果显著,应多加推广应用。
- 马冬梅张彦虎冯刚徐华文刘小靖
- 社会工作联合综合精神康复训练对精神分裂症患者精神症状及社会功能的影响被引量：13
- 2020年
- 目的探讨社会工作联合综合精神康复训练对精神分裂症患者精神症状及社会功能的影响。方法选取2015年1月~2018年12月在我院长期住院的精神分裂症患者90例,通过随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组45例。对照组患者接受综合精神康复训练模式;观察组患者接受社会工作联合综合精神康复训练模式。观察两组患者训精神症状(PANSS评分)、社会功能(SSPI评分)以及依从性。结果观察组患者的总依从率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);同组训练后的PANSS评分均较训练前均有所改善,差异有统计学意义(P<0.05);两组训练前的PANSS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组训练后的PANSS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);同组训练后的SSPI评分均较训练前均有所改善,差异有统计学意义(P<0.05);两组训练前的SSPI评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组训练后的SSPI评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论社会工作联合综合精神康复训练可改善精神分裂症患者的精神症状,提高患者的社会功能,效果优于单纯的精神康复训练。在临床管理中,值得推广应用。
- 高晓庆马冬梅
- 关键词：社会工作精神分裂症精神症状社会功能
- 运动、按摩对胸外科卧床患者便秘的影响
- 2013年
- 目的探讨通过对胸外科卧床便秘患者进行运动按摩干预,初步评价运动按摩的有效性。方法将80例患者按照入院单双日日期分为两组:观察组37例,对照组43例。观察组在常规护理的基础上实施运动按摩疗法,即呼吸肌锻炼、腹部按摩及脚底按摩等行为干预。结果观察组运动按摩后患者的便秘发生率明显降低,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论运动按摩能有效改善胸外科卧床患者的呼吸肌、腹肌、盆底肌群的肌力,改善便秘症状。
- 马冬梅
- 关键词：运动按摩卧床便秘
