赵海英
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：江苏省南菁高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高中女生健美操分层次教学策略研究被引量：1
- 2016年
- 健美操作为一项体育选修课进入高中课堂,对传统体育课堂教学产生了一定的冲击。糅合了音乐、舞蹈、体育等因素的健美操在教学中缺陷的举步维艰。当前高中女生健美操教学中存在着学生认知低、跟不上节奏等问题,阻碍着教学的发展。结合高中女生成长发育及心理特点,采用分层教学的方法,不仅能够推进健美操教学的发展,更能够发挥健美操教学的积极意义。
- 赵海英
- 关键词：高中女生健美操教学分层教学
- 啦啦操进入高中体育课堂的意义与可行性研究被引量：2
- 2015年
- 啦啦操作为一种及健身、娱乐和艺术为一体的运动项目,在当前已经逐步得到重视。同时,啦啦操对学生的综合素质提升以及身体健康发展等也有着重要的作用。将啦啦操积极地引入到高中学校体育课堂教学中在当前有着一定的现实性意义。本文主要对啦啦操进入高中学校体育课堂的意义与可行性进行分析,以期为高中体育教学啦啦操的开展提供有益的建议。
- 赵海英
- 关键词：啦啦操体育课堂可行性
- 从教学合一的角度科学评价一堂体育课
- 2012年
- 陶行知先生在《教学合一》一文中写道：“他似乎除了教以外，便没有别的本领，除书之外，便没有别的事教。而在这种学校里的学生除了受教之外，也没有别的功课。先生只管教，学生只管受教，好像是学的事情，都被教的事情打消掉了。论起名字来，居然是学校；讲起实在来，却又像教校。这都是因为重教太过，所以不知不觉地就将教和学分离了。”这正是当今新课程改革过程中，学校体育课上存在的诟病。
- 赵海英章成
- 关键词：学校体育课教学合一陶行知
- 新课标下对我校高中体育教学实验性改革的探讨
- 2010年
- 随着新课程的不断深入,高中体育教学也随之进入了一个崭新的时期,如何更好地实施教学改革呢？笔者根据陈智寿教授的体育课程整体改革方案,结合实际对我校体育教学的实验性改革提出了一些见解。一。
- 赵海英
- 关键词：教学改革体育教学体育课程
- “自我效能”理论视野下的高中体育教学被引量：1
- 2016年
- 高中体育教学要增强学生的自我效能感,激发学生的学练兴趣。由于学生个体能力与心理的差异,使学生的自我效能感不尽相同。教学中,教师可以运用学生积极的'成功体验'、'间接经验'的引领、'言语激励'的方法、'情绪暗示'的作用,增强学生体育学习的动机和动力。
- 赵海英
- 关键词：体育教学
