王秋晓
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：张家港市第六中学更多>>
- 相关领域：文化科学生物学理学更多>>
- 浅析多媒体在初中物理教学中的运用策略被引量：2
- 2018年
- 在初中物理教学中,教师采用多媒体进行教学能有效激发学生的学习内动力,让他们在兴趣引导下进行物理知识和物理实验的探索,加深他们对物理知识的理解。在多媒体教学环节,教师要立足于教材,采用丰富的多媒体素材设计教学内容,让学生在探索中体会到学习乐趣,让他们在主动学习中提高物理综合能力,提高物理教学的有效性。
- 王秋晓
- 关键词：初中物理学习动机多媒体教学虚拟实验
- 在物理教学中培养学生的问题意识
- 2009年
- 问题意识的培养,是开发大脑潜能的重要途径。培养学生的问题意识,提高学生的置疑能力是科学素养的重要组成部分,是实施新课程标准的需要。但是我国学生的问题意识薄弱。为此要创设民主、平等、和谐的氛围使学生敢问;创设问题情境使学生好问;教给产生问题意识的方法使学生会问。从而激发培养学生的问题意识,促进创新思维能力的提高。
- 王秋晓
- 关键词：思维能力
