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冯雪敏

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供职机构:常州市花园中学更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇思想品德
  • 2篇思想品德课
  • 2篇品德
  • 2篇品德课
  • 2篇初中思想
  • 2篇初中思想品德
  • 2篇初中思想品德...
  • 1篇学生资源
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机构

  • 2篇常州市花园中...

作者

  • 2篇冯雪敏

传媒

  • 1篇科技信息
  • 1篇成才之路

年份

  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
初中思想品德课学生资源开发与利用的主要路径
2012年
教育家苏霍姆林斯基曾经反复强调":学生是教育最重要的力量,如果失去了这个力量,教育也就失去了根本"。我们把这句话和现在的教学理念联系起来,可以看出关注学生应成为我们教师的主要着眼点,因此学会开发利用学生资源也是考量教师能力的重要方面。教师开发学生资源要遵循一定的原则和策略,掌握一定的方法和技巧。而教师在教学中开发利用学生资源主要集中在三个方面:上课前、上课中、上课后。因此我准备从这三个方面以一节课为例,阐述怎样开发利用学生资源。
冯雪敏
关键词:学生资源思想品德课教师能力苏霍姆林斯基
初中思想品德课中公民意识培育的途径
2012年
自1790年美国开设“公民科”以来,世界上很多国家都开设了公民教育课对学生进行公民意识的培养。公民意识是一种现代社会意识,一国公民是否具有合格的公民意识是衡量该国是否真正现代化的重要标准。因此公民教育成为各国共同关注的课题。
冯雪敏
关键词:公民意识思想品德公民教育社会意识
共1页<1>
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