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洪兰

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：句容市行香中心小学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导学
  • 1篇语文
  • 1篇语文成绩
  • 1篇语文实践
  • 1篇语文实践活动
  • 1篇知识
  • 1篇知识训练
  • 1篇练习
  • 1篇练习方法
  • 1篇考试
  • 1篇考试结果

机构

  • 1篇句容市行香中...

作者

  • 1篇洪兰

传媒

  • 1篇教师

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
我对“导学”的思考
2015年
因为教毕业班的缘故,所以上学期考试前,我们进行了更加系统的复习,诸如知识点复习、归类复习、综合复习,知识训练得比较扎实。最后考试结果出来了,语文成绩达到优秀的学生居然有11个（班级总人数29人）。面对这样的成绩我有点惊讶,在3个平行班里,我们班中等学生居多。原本成绩中等的学生怎么一下子就上来了？这让我想到是多练的成效。我采用的是系统的而非机械的题海战术的练习方法,
洪兰
关键词：知识训练语文成绩导学练习方法考试结果语文实践活动
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