2025年4月24日
星期四
|
欢迎来到鞍山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
李艳艳
作品数:
5
被引量:0
H指数:0
供职机构:
江苏省阜宁县教育局
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
陈海凤
江苏省阜宁县教育局
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
期刊文章
1篇
会议论文
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
养成
1篇
养成教育
1篇
幼儿
1篇
幼儿园教育
1篇
幼儿园教育指...
1篇
实效
1篇
内在性
1篇
全人
1篇
人格
1篇
良好行为习惯
1篇
教育
1篇
教育效果
1篇
教育指导
1篇
教育指导纲要
1篇
家长
1篇
家长资源
1篇
健全人格
1篇
《幼儿园教育...
1篇
安全工作
1篇
成教育
机构
2篇
江苏省阜宁县...
作者
2篇
李艳艳
2篇
陈海凤
传媒
1篇
早期教育(幼...
年份
1篇
2014
1篇
2013
共
5
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
积极挖掘家长资源不断提高安全实效
阜宁县教育局在全县幼儿园中,创新思路、发掘家长资源、发动家长参与幼儿园的安全工作,让家长担任"安全诊治员""安全指导员""安全侦察员",提高了安全工作实效。
陈海凤
李艳艳
关键词:
安全工作
家长资源
发现你自己
2013年
养成教育是幼儿园贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》和实施素质教育的重要组成部分,也是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯的需要。"教育效果终究取决于个人完全自由的内在性的觉醒",因此养成教育不是简单地等同于将幼儿纳入到行为习惯的规则体系中去,而应建立在"发现你自己"的原点之上,唤醒幼儿"省察人生"的萌芽,唯有如此,才有可能使幼儿的发展从可能性走向深层的现实性。近期,笔者在常州市武进区一所幼儿园关注到几个细节.引发了对这个问题的一些新的思考和感悟。
陈海凤
李艳艳
关键词:
良好行为习惯
养成教育
健全人格
教育效果
内在性
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张