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李娟

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：江苏省常熟市实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇视障
  • 1篇视障儿童
  • 1篇随班就读
  • 1篇普通班
  • 1篇最小化
  • 1篇就读
  • 1篇教学
  • 1篇教学初探
  • 1篇教学活动
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇常熟市特殊教...
  • 1篇江苏省常熟市...

作者

  • 1篇李娟
  • 1篇陆振华

传媒

  • 1篇现代特殊教育

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
视障儿童随班就读中的语文教学初探被引量：1
2011年
一、有针对性地开展教学活动 目前，我市中小学有随班就读的视障儿童12人，分布在全市10所中小学，其中小学7所，初中3所，我们实验小学有3名，2名在我们班级。将视障儿童安排在普通班与正常学生一起学习，就是要让他们与其他孩子一起发展，共同成长，努力达到差异最小化的目标。在语文教学中，
陆振华李娟
关键词：视障儿童随班就读教学活动普通班最小化
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共1页<1>
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