刘剑锋
- 作品数：40 被引量：57H指数：4
- 供职机构：赣南师范大学更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十二五”规划课题国家科技基础条件平台建设计划中国科学院战略性先导科技专项更多>>
- 相关领域：文化科学理学生物学农业科学更多>>
- 立体影像形成原理及实现方法被引量：1
- 2014年
- 人教版物理选修3—4教材在学习光的偏振时通过“科学漫步”栏目向学生简单介绍了立体电影的形成原理．但由于介绍得过于简单．似乎并不能满足学生的好奇心．而且，随着立体影像技术（如立体电影、立体电视）逐渐进入大众生活，也有必要让学生对此有更深入的了解，从而实现从生活走向物理．从物理走向社会的教育理念．为此．笔者广泛查阅资料，整理成文，供各位同仁作为教学参考．
- 刘剑锋
- 关键词：立体电影立体电视教育理念教学参考好奇心
- 用卷尺测光的波长
- 2009年
- 一说到测量光的波长，我们头脑中的第一反应就是需要精密的测量仪器——双缝干涉仪，第二个反应大概就是这个精密仪器不好调．常常调得眼花头昏还没调好。因此，很多教师在进行“光的双缝干涉”一节教学时往往采用讲授法，而不愿意利用实验进行教学，更不用说利用实验进行探究性教学了。那么，能否在课堂上呈现一个让全班学生都能清晰可见的干涉条纹，
- 刘剑锋
- 关键词：波长中等教育物理教育测量方法
- 光的衍射实验研究被引量：1
- 2016年
- 笔者在贵刊2016年第6期对“泊松亮斑”实验的研究一文中对泊松亮斑实验进行了梳理和研究，使难做的“泊松亮斑”实验不再成为疑难。在此基础上，笔者继续对其他几种典型的衍射实验（单缝、圆孔、单丝）进行研究，力图让光的衍射实验成为现象明显、人人可做的简易实验。现将研究情况介绍如下。
- 刘剑锋王蒙徐海军
- 关键词：衍射实验
- 雷击、触电及电磁波发射与接收演示仪
- 2015年
- 天上闪电是怎么形成的,人被雷击真的是因为做了亏心事吗？触电是怎么一回事,能亲眼看看该多好.电磁污染日趋严重,能否自制一个简易电磁波检测仪来判断电磁辐射是否超标呢？本套演示仪将能生动形象地将上述现象展现在您面前.1所需主要器材细导线、直径约2mm铜导线、细铜丝、木板1块（约40cm×35cm）、宽约8cm木条1根、铁片数块、薄胶合板1块、木胶1瓶、去漆牙膏皮若干、
- 刘剑锋
- 关键词：电磁污染铜导线低压电源高压电源绝缘线
- 用辉光球和氖管演示静电屏蔽现象被引量：7
- 2014年
- 该文先简单综述了静电屏蔽实验研究的现状,然后介绍了用辉光球和氖管演示静电屏蔽现象的实验方法.
- 陈海深刘剑锋
- 关键词：氖管静电屏蔽
- 最简单的电动机赏析被引量：3
- 2010年
- 电动机原理简单，但在人们的感觉中总是有着复杂的内部结构，制作工艺复杂，对制作要求极高．本文向大家介绍的是一些极其简单的直流电动机，这些电动机都曾被称为是最简单的电动机，但谁是真正最简单的电动机或许并不重要，重要的是它们都蕴含着人类智慧的结晶，是人类创造性思维宝库中绽放的奇葩．相信学生在制作和探究这些构思精巧，结构简单的电动机时也一定能感受到人类智慧火花的光茫，获得一种美的体验．
- 刘剑锋董艳辉
- 关键词：直流电动机赏析内部结构创造性思维
- 制作吸管浮沉子
- 2012年
- 浮沉子是科学教学中的一个经典实验，即好玩有趣又有探究意味。有教材在“沉和浮”的资料库中介绍了利用笔帽和橡皮泥制作“浮沉子”的方法，但这种制作方法不易调节，且橡皮泥时间长了也会“化”在水里。我们找到了一种材料，制作更简单的浮沉子——吸管浮沉子（如图1所示）。
- 张文英刘剑锋
- 关键词：浮沉子吸管科学教学橡皮泥
- 基于Citespace的物理学史可视化分析——以近二十年刊载文献为例被引量：1
- 2018年
- 本文以"物理学史"为主题和关键词,在中国知网CNKI上检索并收集了自1998-2017年的相关文献共988篇。运用Citespace软件进行可视化分析,通过研究作者图谱,判断该领域的核心人物;通过研究机构图谱,探究主要研究力量分布;通过关键词、突现图谱绘制,从而总结得出物理学史发展的热点和趋势。
- 李国张宪科刘剑锋
- 关键词：物理学史CITESPACE可视化
- 简易吸管浮沉子的制作及其探究教学建议被引量：2
- 2011年
- 浮沉子是一个经典的演示实验，有趣且引人深思，而且随着时代的发展，制作浮沉子的材料也越来越丰富多彩．本文介绍了以吸管与回形针为主要材料制作浮沉子（包括旋转浮沉子）的各种方法，同时简单介绍其在探究教学中的运用．
- 刘剑锋王忠祥
- 关键词：浮沉子教学建议吸管探究教学回形针
- 崇义野橘原生地与移植地果实化学元素及风味比较研究
- 2020年
- 崇义野橘(Chongyi wild mandarin,Citrus reticulata)野生布于江西省崇义县.在分类系统上,"野橘"与"柑橘"是同一个物种,即Citrus reticulata Blanco.野橘为二倍体,遗传背景较一致.在原生地与移植地取样测定,对比分析两地野橘果实营养元素与土壤养分元素、以及二者与气候因子之间的关系,得到如下结果:1)崇义野橘原生地的土壤基本肥力高于移植地,这是野橘能良好生长、发育的基础.2)原生地土壤中大量元素和微量元素含量比移植地丰富,并在果实中也表现为原生地高于移植地,即土壤与果实的营养元素相应变化规律.3)轻稀土元素含量在原生地和移植地的土壤中差异不明显,在果实中也表现为两地差异不明显,但是两地的果实风味差异较大,这说明稀土元素可能不影响果实风味变化.4)原生地和移植地昼夜温差变化没有达到一定的"量级"程度,但瞬时光照强度相差较大,因此光照强度可能是影响果实品质的重要因子.5)适当增加光照强度有利于果皮色素形成和积累,果实颜色更鲜艳.因此,在光照强度较大的地区适时喷雾或稍遮荫有利于提高果实外观品质.
- 马冬雪刘剑锋刘仁林
- 关键词：化学元素风味
