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薛婷婷

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:北京政法职业学院更多>>
相关领域:建筑科学文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇消防
  • 2篇高职
  • 1篇电气
  • 1篇电气检测
  • 1篇学习性
  • 1篇学习性投入
  • 1篇用电安全
  • 1篇职教
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇设计方法
  • 1篇实训
  • 1篇士兵
  • 1篇思想教育
  • 1篇退役士兵
  • 1篇消防验收
  • 1篇消防专业
  • 1篇教育
  • 1篇技能实训
  • 1篇建筑

机构

  • 5篇北京政法职业...
  • 1篇北京电子科技...

作者

  • 5篇薛婷婷
  • 1篇张磊
  • 1篇吕金涛
  • 1篇闫宁

传媒

  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇消防界(电子...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇工程技术研究
  • 1篇今日消防

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
消防专业退役士兵人才培养方案的研究——以北京政法职业学院退役士兵班为例被引量:1
2019年
本文介绍了北京政法职业学院消防工程技术专业的退役士兵班自建立以来毕业生就业情况,并结合市场需求,本着以就业为导向的职业教育理念,消防专业团队进行了深入的企业调研和问卷调查,结合退役士兵特点,进行了人才培养方案的修订,以达到进一步提升教学质量和学生的就业竞争力的目的。
吕金涛薛婷婷
关键词:退役士兵
高职学生学习性投入改进学习行为影响机制的研究
2023年
本研究旨在探讨高职学生学习行为改进的影响机制,以学习性投入为核心概念展开研究。近年来,我国职业教育取得迅猛发展,但一些高职院校面临课堂秩序失范、学生学习投入不足等问题。本研究从实际意义和理论意义出发,分析影响学生学习投入的内因和外因,提出改进策略。在内因方面,学习动机和学习能力被识别为关键因素,需要通过创新管理制度和激励机制来激发学生的学习动力。外因方面,高等教育分层和社会思潮、管理制度和校园文化、教师魅力和教学方法、家庭支持和成长环境等因素影响学生的学习行为。为改进学生学习行为,建议学校注重教师的教学魅力,创建积极的学习氛围,改革评价方式,强调职业能力和学习能力培养。通过凸显高职教育特色,将实际职业需求与学习相结合,有望培养出具备实际应用能力和自主学习能力的高职毕业生。本研究为高职院校的教育改革和学生学习行为的提升提供了理论指导和实践参考。
张磊薛婷婷
关键词:高职
关于消防验收中建筑防火问题的思考——以北京地区为例
2024年
本文以北京地区为例,客观阐述了消防验收的现状。一方面,由于扩改建和特殊项目的复杂性、不同规范要求不一致及消防验收范围之外的项目等因素,使建筑消防验收的操作性受到制约;另一方面,专业人才的缺口大、技术支持力度不够,人员问题也不容忽视。笔者结合自身参与的消防验收工作,对验收过程中遇到的建筑防火方面的几类问题逐一列举并进行深入分析,进一步提出有效的建议与对策。
薛婷婷张杨洋
关键词:消防验收建筑防火
浅谈高职教学设计方法
2015年
高职教育尚处于幼年期,教育、教学有许多不如人意的方面,其核心是教学设计思想没有形成统一和规范,与普通高等教育在理论上没有区别开来,从教学设计中体现素质教育入手,浅谈一下高职教学设计方法。
薛婷婷
关键词:教学设计思想教育技能实训社会实践
消防电气检测现存问题及解决方案
2017年
电气消防安全检测,要遵照规范要求,采取合理的检测方法,对电气火灾的安全隐患进行排除。就近两年检测报告的原始记录来看,用电安全存在诸多问题,有些问题严重影响了防火安全,必须提高警惕,增强安全意识,采取有效措施,做到防微杜渐。
薛婷婷闫宁
关键词:电气检测用电安全消防
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