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洪科

作品数:9 被引量:11H指数:2
供职机构:四川师范大学基础教学学院更多>>
相关领域:文学文化科学艺术自然科学总论更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文学
  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇红字
  • 3篇《红字》
  • 3篇《红字》中
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇善良
  • 2篇海斯特
  • 2篇《雾都孤儿》
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇代尔
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  • 1篇性格剖析
  • 1篇意象
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇勇敢
  • 1篇原型意象
  • 1篇人名
  • 1篇圣经

机构

  • 8篇四川师范大学

作者

  • 8篇洪科

传媒

  • 2篇作家
  • 2篇语文建设
  • 1篇电影文学
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
《天路历程》中的圣经原型意象解析
2012年
约翰·班扬的代表作《天路历程》巧妙地运用了源自《圣经》的原型意象,如"生命之火"、"生命之水"和"生命之树"这样的神谕意象;恶魔亚伯伦和狮子这样的魔怪意象;乐园这样的类比意象。本文采用文学批评家诺弗洛普·弗莱的原型批评理论,分析《天路历程》中的圣经原型意象,并指出两者具有相似之处的历史缘由。
洪科
关键词:原型意象《圣经》《天路历程》
欣赏电影《雾都孤儿》后记被引量:3
2013年
根据英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》改编的同名电影给我们讲述了孤儿奥立弗在流浪过程中与贫穷和罪恶的世界进行抗争时所经历的悲惨遭遇。欣赏完这部电影,笔者不禁为主人公奥立弗的悲惨遭遇而唏嘘,为他最终沐浴阳光的结局而欣慰,更为他天真、善良、勇敢的品质而动容。本文将对奥立弗在电影《雾都孤儿》中表现出的真、善、勇的品质进行简要解析,以展示在资本主义社会的阴霾下人性中充满温暖和希望的一面。
洪科
关键词:天真善良勇敢
浅析《红字》中珠儿形象的作用被引量:2
2013年
美国19世纪杰出的浪漫主义作家纳撒尼尔·霍桑的经典巨著《红字》是美国浪漫主义小说中最有声望的作品之一,代表着霍桑的最高艺术成就。这部小说以17世纪北美清教殖民统治下的英格兰为背景,讲述了在波士顿发生的一个恋爱悲剧。
洪科
关键词:《红字》海斯特霍桑代尔浪漫主义小说清教
喋血玉殒骨亦香——《雾都孤儿》中南希的双重性格剖析被引量:1
2012年
《雾都孤儿》中的南希在她短暂而悲惨的一生中犯下了很多过失甚至罪恶,但她最终用自己的生命和鲜血洗净了污浊的人生,向世人展示了伤痕累累却纯真善良的灵魂,这正可谓是"喋血玉殒骨亦香"。本文将南希既罪恶又善良的双重性格进行剖析,并分析其成因。
洪科
关键词:《雾都孤儿》罪恶善良
浅析《红字》中主要人名的象征意义
2013年
美国浪漫主义小说家霍桑在《红字》中巧妙地运用象征这一文化创作手法表现出自己多义、模糊、矛盾的创作思想,并表达了一种耐人寻味的思想感情。其中,《红字》中的主要人名就拥有多姿多彩的象征寓意,其内涵随着人名的变化而不同。本文将对作品中四个主要人物的名字所体现的象征寓意进行简要解析。
洪科
关键词:《红字》象征主义
女性新形象——《红字》中海斯特形象的女性主义解读被引量:4
2013年
霍桑在其经典巨著《红字》中成功塑造了一个女性新形象——海斯特,她以自己的方式捍卫了作为女人应有的权利,成为一个永不放弃追求幸福的女权主义先行者。本文将运用女性主义文学批评的理论,来解读《红字》女主人公海斯特的女性主义意识。
洪科
关键词:《红字》海斯特女性主义意识女性主义文学批评
大学英语课堂中的文化教学初探被引量:1
2014年
在大学英语课堂中适时适量地进行文化知识教学可以培养学生的跨文化意识,提高学生的跨文化交际能力。本文阐述了大学英语课堂中文化教学的重要性和现状,并论述了大学英语教学中文化教学的主要内容和实施方法。
洪科
关键词:大学英语文化教学跨文化交际
自主学习与合作学习之比较初探
2014年
学生自主学习能力的培养和合作学习氛围的形成是大学英语教学中的关键环节,本文将对自主学习和合作学习进行比较,探讨在大学英语教学中如何有效地共同运用这两种学习模式,进而推动大学英语教学的发展。
洪科
关键词:大学英语
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