张蓉
- 作品数：10 被引量：17H指数：3
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- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 论高职院校教师工作满意度和工作行为被引量：3
- 2011年
- 对高职院校的教师工作满意度和工作行为之关系的探究是一个非常有理论价值和实践的研究,文章共分为四个部分:1.高职院校教师工作满意度的分析;2.高职院校教师工作满意度和工作行为的动态关系;3.高职院校教师工作满意度和工作行为相关性的实证检验;4.管理启示。
- 张蓉
- 关键词：高职院校教师工作满意度
- 基于ACSI模型,对高职院校的学生满意度的思考被引量：5
- 2011年
- 高职院校提供了一种以顾客为中心的教育服务模式,将学生作为高职院校直接顾客。本文分析了高职院校的顾客的特点,借鉴美国顾客满意度指数模型(ACSI,American Customer Satisfaction Index)设计了高职院校的顾客满意度模型,给出了提高高职院校顾客满意度的建议。
- 张蓉
- 关键词：高职院校顾客满意度ACSI模型
- 高职院校学生培养和企业人力资源外包关系的研究
- 2010年
- 人力资源外包是企业加强管理的必然选择，人力资源外包中的一个内容是新员工培养和老员工培训。高职院校和企业不仅可以共同培养在校学生，而且可以共同培训在职员工，将人力资源管理效率大大提高。本文包括三个内容：①企业人力资源外包的必然趋势；（多企业人力资源外包和高职院校学生培养模式的交点；③高职院校应如何结合企业人力资源外包的需求调整学生培养模式。
- 张蓉
- 关键词：高职院校人力资源外包
- 高职院校学生求学满意度的探究
- 2010年
- 高职院校提供了一种以学生为中心的教育服务模式,将学生作为高职院校的直接顾客。本文分析了高职院校学生求学的特点,初步设想了高职院校学生求学满意度模型,给出了提高高职院校学生求学满意度的建议。
- 张蓉
- 关键词：高职院校求学满意度
- 公平视角下高职院校教师非职称晋升激励方法探讨
- 2010年
- 高职院校采用教师非职称晋升激励方法可以更有效地调动教师工作的积极性,该方法实施的前提假设是管理公平。文章从以下方面进行探讨:一是非职称晋升因素激励;二是高职院校教师非职称晋升激励的过程;三是高职院校教师非职称晋升激励方法;四是高职院校教师非职称晋升激励的实践研究。
- 张蓉
- 关键词：教师高职院校
- 高职院校教师工作满意度、工作行为及其动态关系研究被引量：2
- 2010年
- 高职院校教师工作满意度直接影响到其工作行为,其工作行为是学生满意度的核心影响因素之一。而且,高职院校教师的工作满意度和其工作行为是动态变化的,需要不断调整以形成新的工作满意度,产生新的工作行为,这之间的变化也有一定的规律。这都为提高高职院校管理效率,增加其绩效,提供了理论依据。文章分析了高职院校教师工作满意度和工作行为之间的动态关系,并提出了一些管理启示。
- 张蓉
- 关键词：高职院校教师工作满意度管理启示
- 教学案例的评析:“理实一体化”教学法在新学期的第一节课中的运用被引量：2
- 2010年
- 一、理论支撑
＂理实一体化＂教学法是近年来高职教育教学法改革的一大成果,是一种新的适合高职院校学生认知特点的教学模式,其实质就是将理论与实践有机地融合的一起,通过增强感性认识而进一步加深理性认识的过程。开展＂理实一体化＂教学,从教师组织课堂教学的角度讲,既加大了教学的直观性,又为今后学生实践活动打下了坚实的基础;从学生掌握知识的角度讲,＂理实一体化＂教学不仅改变了以往纯理论教学的抽象性,而且能够极大程度地提高学生学习的积极性。
- 张蓉
- 关键词：教学案例教学法语文教育
- 解读平衡计分卡和战略地图被引量：6
- 2010年
- 企业的战略管理无法直接创造有形成果,平衡计分卡和战略地图作为战略管理工具之一,做出了突破性贡献,使战略管理可以衡量、可以描绘。本文将平衡计分卡和战略地图结合在一起,包括了四点内容:1、介绍平衡计分卡和战略地图;2、平衡计分卡和战略地图的发展历程;3、平衡计分卡和战略地图的共同点;4、平衡计分卡和战略地图的不同点。
- 张蓉
- 关键词：平衡计分卡战略地图
- 高职院校教师工作满意度影响教师工作行为的测量模型探究被引量：1
- 2010年
- 在对明尼苏达满意度问卷(Min2 nesota Satisfaction Questionnaire,简称MSQ)改进基础上,形成描述高职院校教师工作满意度的20个结构化问题。还在教育部颁布的教师职业道德规范基础上,形成了描述教师行为的20个结构化问题。通过SPSS13.0做了项目分析、探索性因素分析和相关回归分析等,得出高职院校教师工作满意度能正的影响教师工作行为的结论,为高职院校的管理提供科学依据。
- 张蓉
- 关键词：教师工作满意度TEACHERSCOLLEGES教师职业道德满意度问卷教师行为
- 浅谈企业人力资源外包和高职院校学生培养模式的融合
- 2009年
- 人力资源外包是企业加强管理的必然选择,人力资源外包中的一个内容是新员工培养和老员工培训。高职院校和企业不仅可以共同培养在校学生,而且可以共同培训在职员工,使人力资源管理效率大大提高。
- 张蓉
- 关键词：人力资源外包高职院校学生培养模式
