李兴华
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- 供职机构:云南省建水县第五中学更多>>
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- 物理新教材的使用策略
- 2007年
- 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《物理》中的内容加强了与学生生活、现代社会和科技发展的联系,努力引导学生深入社会和科学领域进行观察和体验,培养学生的创新精神和实践能力.教材要求教师在教学中要关注学生的情感、态度,为学生学会学习、终身学习打基础;要求积极做好每一个实验,让学生在体验中学习,提倡学生主动参与、乐于探究,促进课程、教材、教学之间的相互转化,使学生真正成为学习的主人.该教材在我县使用已四年多了,初中第一轮教学的实践使这套教材得到了社会的认可,大部分初中物理教师认为新教材体现了改革精神,切实可用.……
- 李兴华
- 关键词:物理教材新教材课程标准