王元国
- 作品数:20 被引量:23H指数:2
- 供职机构:铜仁职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学农业科学环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>
- 地方高职院校教师胜任力的现状与对策被引量:1
- 2012年
- 在对高职院校教学质量监控与评价工作中存在的问题进行分析和梳理的基础上,将胜任力引入高职院校各个教学环节,从地方高职院校教师的现状、要求和培育方式等来探索教师胜任力在地方高职院校核心竞争力中的作用和地位,为如何培育、考核评价高职院校教师胜任力提出了一些建议。
- 袁德奎顾昌华王元国
- 关键词:高职院校核心竞争力教师胜任力
- 荸荠优质高产栽培技术初研被引量:2
- 2009年
- 荸荠系莎草科荸荠属宿根性水草植物,原产中国南部和印度,我国栽培历史悠久,主要分布长江以南各省。其生产上最突出的问题是产量低、品质差,从而在很大程度上制约了荸荠生产的发展。为提高荸荠产量和改善品质,笔者于2006至2008年间引进杭州大红袍,桂林马蹄,菲律宾大球茎等荸荠优良品种,在海拔1100-1300米的松桃县甘龙镇开展荸荠高产、优质栽培技术的研究,其试验结论有一定应用价值。
- 杨曼王元国
- 关键词:荸荠优质高产栽培技术
- 虚拟仿真技术在实验教学中的应用被引量:1
- 2024年
- 阐述大数据和虚拟仿真技术的特点,分析其在高职实验实训教学中的优势和作用。结合具体案例,探讨大数据和虚拟仿真技术在改进高职实验实训教学、提高教学效果和学生实践能力方面的应用。
- 王元国王莉芳
- 关键词:大数据教育技术
- 论实验报告的写作方法被引量:2
- 2005年
- 在备课、上课、听课、技能考核、教研活动、批阅实验报告等教学活动中,对发现学生在书写实验报告时存在的主要问题,提出了实验报告的写作方法。
- 王元国
- 关键词:写作方法
- 地方高职院校毕业综合实训改革的实践与探讨——以铜仁职院农学院环保专业为例
- 2016年
- 毕业综合实践教学是高职院校培养人才的最后一个教学环节,以国家骨干示范院校环保专业为例,将高职环保人才培养过程中最后一个环节——毕业综合实践教学的改革与实践,如何体现学生职业能力与职业岗位'零距离'或'无缝对接'的教学目标进行发归纳总结以期对类似的专业实践性教学借鉴的作用。
- 袁德奎李干蓉王元国方小宁
- 关键词:地方高职院校企业顶岗实习职业技能鉴定
- 赤霉素浸种与湿沙层积对油茶种子发芽的影响被引量:7
- 2010年
- 通过采用不同浓度的GA浸种以及湿沙层积,对油茶种子发芽率、发芽势进行试验研究。结果表明:高浓度的GA处理,能打破油茶种子休眠,其中以2 000 mg/L处理4 h的效果最好,发芽率和发芽势可达到80%和25%,但高浓度GA长时间浸种则会对种子产生药害或杀死种子。低温层积处理30 d后,用低浓度的GA处理,可进一步提高发芽率和发芽势,其中以200 mg/L最好,发芽率和发芽势平均可达到88.7%和34.0%。低温层积时间以40 d为好,可使发芽率达到82%。本试验还测定了油茶种子萌发过程中过氧化氢酶活性的变化,进一步说明了GA能促使淀粉水解,加速种子发芽。
- 田如英郭颖王元国寇中贵
- 关键词:油茶种子处理发芽率发芽势
- 铜仁市锦江河污染调研与生态修复建议
- 2013年
- 通过对铜仁城区锦江河沿岸的调查分析,从对河水污染治理角度出发,提出了生态修复技术及其在水体污染治理中的应用,对锦江河污染综合整治与修复具有一定的指导意义。
- 袁德奎王元国方小宁金宁通
- 关键词:整治水体污染生态修复
- 职业院校创新创业教育改革实践探索被引量:1
- 2023年
- 为了培养出更多符合社会发展需求的人才,国家对职业院校在加快推动创新创业教育改革方面提出了具体工作任务和指导意见。职业院校应结合自身教学实际推进创新创业教育改革,探索创新创业教育改革有效方法及路径;通过创新创业教育为社会培养更多创新创业专业技术人才。
- 王元国王莉芳杨颖
- 关键词:职业院校创新创业教育改革
- 应用型人才培养视角下“环境土壤学”教学实践探索
- 2024年
- 在大力发展职业教育大背景下,培养应用型专业技术人才是每位教师思考的重要问题。传统的教学模式无法有效地提升学生对于知识的应用能力,难以达到培养应用技术型人才的目标。基于此,文章将对当前“环境土壤学”的教学现状进行分析,从制定人才培养方案,调整教学大纲,规划“环境土壤学”教材;引入社会关注热点案例,凸显课程内容实用性;重视实践教学环节,培训学生专业技能;改革课程考核评价方法等措施,对培养学生的知识应用能力,培养社会需求的应用型专业人才开展交流学习。
- 王元国王莉芳石丽姝
- 关键词:应用型人才培养环境土壤学教学实践教学模式
- 地方高职院校内部绩效考核的实践与探索——以首批国家骨干示范校铜仁职院为例
- 2016年
- 随着高职院校由规模发展向内涵建设的过渡,院校之间竞争范围迅速扩大,有效的人力资源管理已经成为学院获得竞争优势的重要途径,而人力资源有效管理的关键是绩效考核的运用。本文总结了铜仁职院从率先运用绩效考核加强内部管理6年以来,运用了较为科学的自我约束管理机制,并逐年纠偏,持续改进,不断优化绩效考核方法,使之渐趋完善,从而激发出了全院教职员工的工作激情和活力,收到了明显的效果。
- 袁德奎涂登宏王元国邹佳天何思雨
- 关键词:绩效