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梁茜
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1
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石家庄铁道大学四方学院
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合作作者
张玲玲
石家庄铁道大学四方学院
荣建华
石家庄铁道大学四方学院
任淑青
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2015
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独立学院数学教学采用分层教学的探讨
2015年
独立学院学生普遍数学基础差,学习主动性差,本文根据作者多年的教学经验针对此情况提出分层次教学,并根据分层次教学的理论依据对分层次教学在数学教学中的应用做出探讨。
张玲玲
任淑青
荣建华
梁茜
关键词:
分层教学
数学教学
因材施教
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