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曹文龙

作品数:7 被引量:26H指数:2
供职机构:吉林建筑大学更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇建筑科学
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇建筑
  • 3篇院校
  • 3篇课程
  • 3篇建筑类
  • 3篇建筑信息
  • 3篇建筑信息模型
  • 3篇教学
  • 3篇本科
  • 3篇本科院校
  • 3篇BIM
  • 2篇多媒体
  • 2篇图学
  • 2篇SP
  • 2篇C模式
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇多媒体课件教...
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇图学课程

机构

  • 6篇吉林建筑大学
  • 3篇内蒙古工业大...

作者

  • 6篇曹文龙
  • 1篇黄坤
  • 1篇孙靖立

传媒

  • 2篇土木建筑工程...
  • 1篇山西建筑
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇第十六届中国...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
BIM技术在建筑制图类课程中的应用研究被引量:9
2016年
建筑制图类课程的授课对象是大学一年的新生,他们对建筑结构不了解,传统的教学手段培养学生的是二维和三维之间转换的空间思维能力,但不适应现代建筑业的发展要求。BIM技术不仅具有很高的可视化性质,还具有很强信息传递功能。将BIM应用到建筑制图类课程实践中,建立完善的建筑信息模型,根据专业需求通过三维的平移、旋转和缩放以及漫游等功能以不同的视点切换查看建筑的模型,增强学生的空间思维能力和培养学生对建筑结构的感性认识。通过学生动手实践建立建筑模型,培养学生对建筑结构的理解。参加BIM类竞赛促进教学改革,推动建筑业教学事业的发展,培养建筑信息时代的人才。同时为我校转为应用技术型高校提供理论实践基础。
甘荣飞黄坤金乌吉斯古楞祝艺丹曹文龙
关键词:BIM技术建筑制图教学
BIM在建筑类本科院校的实践探索被引量:14
2014年
以二维形式引导教学,难以让学生建立空间思维模型以及掌握建筑的整体概念,把建筑信息化模型BIM引入教学实践,利用建筑信息化模型BIM的三维化、参数智能化等优点,培养学生的空间思维,建立对建筑的整体概念。在推进建筑业信息化进程和可持续发展建筑设计的同时,也让学生了解计算机辅助建筑设计领域的新技术,开拓学生对建筑行业的新视野。BIM是建筑业发展的必然趋势,是信息时代推动建筑业的新动力。因此,培养BIM人才势在必行。
甘荣飞曹文龙孙靖立
关键词:建筑信息模型
BIM在建筑类本科院校的实践探索
维形式引导教学,难以让学生建立空间思维模型以及掌握建筑的整体概念,把建筑信息化模型BIM引入教学实践,利用建筑信息化模型BIM的三维化、参数智能化等优点,培养学生的空间思维,建立对建筑的整体概念.在推进建筑业信息化进程和...
甘荣飞曹文龙孙靖立
关键词:建筑专业建筑信息模型信息化建设
多媒体课件教学与传统图学课程教学的比较
2015年
现代教育领域的授课中应用多媒体课件是非常普遍的教学手段之一.本文以图学课程为切入点,比较合理有效地应用多媒体课件与传统教学,从而找到了良好的授课形式,取得了令学生满意的学习效果.正是因为手段普遍,才能在普遍应用中取之精华,优中选优,达到培养人、授之以渔的目的.
曹文龙
关键词:多媒体课件图学课程
BIM在建筑类本科院校的实践探索
以二维形式引导教学,难以让学生建立空间思维模型以及掌握建筑的整体概念,把建筑信息化模型BIM引入教学实践,利用建筑信息化模型BIM的三维化、参数智能化等优点,培养学生的空间思维,建立对建筑的整体概念。在推进建筑业信息化进...
甘荣飞曹文龙孙靖立
关键词:建筑信息模型
文献传递
图学课程应用多媒体教学存在的问题与对策被引量:2
2015年
根据当前信息技术的发展趋势,对多媒体在工程制图教学中所发挥的作用和存在的问题进行了研究,并结合教学实践经验,对提高多媒体教学的教学质量提出了几点建议,指出工程制图课程中使用多媒体课件已是势在必行。
曹文龙
关键词:多媒体教学传统教学教学效率教学效果
共1页<1>
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