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徐艳秋

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：重庆师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇诗歌
  • 2篇现代诗
  • 2篇现代诗歌
  • 2篇教学
  • 1篇游戏
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇师幼关系
  • 1篇课程
  • 1篇朗读
  • 1篇朗读教学
  • 1篇建构游戏
  • 1篇教学模式
  • 1篇《在山的那边...

机构

  • 3篇重庆师范大学

作者

  • 3篇徐艳秋
  • 1篇陈发明

传媒

  • 1篇课外语文（下...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
幼儿园建构游戏中师幼关系问题及对策研究——以重庆市A园为例
徐艳秋
初高中现代诗歌教学的对接研究
现代诗歌，也名“新诗”。五四运动中发展起来的一种采用白话文创作，打破了旧体诗五七言的体制，表现先进、科学的思想内容，丰富的情感，但语言凝练短小，且富有节奏性与韵律性的一种文学体裁。诗歌浓缩了中国文化的精髓，是一种优秀的文...
徐艳秋
关键词：语文课程现代诗歌教学模式
现代诗歌的朗读教学——以《在山的那边》为例
2015年
朗读是一种既传统又富有新意的阅读方法。在整个阅读教学中有着举足轻重的作用。朗读在语文教学中扮演着越来越重要的角色，有利于学生激发学习兴趣更好的理解作品，培养语感，同时提升了写作水平。然而在高考的指挥棒下，教学大多存在功利性，现代诗歌的教学往往避重就轻，忽略了朗读在诗歌教学的重要性，朗读教学环节更加单一化。因此，老师在教学过程中，应该采用多元化的朗读教学方式，让学生要养成良好的朗读习惯，从而助推语文课堂效率的提升、新课程改革的贯彻以及师生的共同进步。
徐艳秋陈发明
关键词：朗读朗读教学
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