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李红军

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：太康县第二高级中学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇中校
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇文化教育
  • 1篇文教
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化建设
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇高中校园
  • 1篇传统文化
  • 1篇传统文化教育

机构

  • 2篇太康县第二高...

作者

  • 2篇李红军

传媒

  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇大观周刊

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
关于作文评价标准的探讨
2012年
作文评分与数理化评分有质的区别．数理化是对与错为评分依据的，而作文是以优与不优为评分依据的；数理化有标准答案，作文永远没有，也不可能有；数理化的答案是求同，只有一个标准答案，而作文的答案是求异、千姿百态、各展其美。因此，用评价数理化的思维与方法进行作文评价是行不能的。
李红军
关键词：作文教学语文教学教学方法
探讨传统文化教育在高中校园文化建设中的融入被引量：7
2018年
随着教育的改革与信息化时代的发展,在当前人才竞争与国际新形势下,各大高中校园越来越重视中华民族优秀传统文化的作用。基于此,以传统文化教育为研究对象,通过对高中校园进行传统文化教育的意义研究,分别从课堂教育、多样校园活动和传统文化教育资源等方面详细阐述传统文化教育在高中校园文化建设中的融入,从而构建和谐的校园文化氛围。
李红军
关键词：传统文化教育高中校园校园文化建设
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共1页<1>
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