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李德

作品数：11 被引量：0H指数：0
供职机构：建水县教育局更多>>
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文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 11篇教育
  • 5篇教育事业
  • 4篇文化
  • 3篇文化建设
  • 2篇优秀文化
  • 2篇素质教育
  • 2篇校园
  • 2篇校园文化
  • 2篇校园文化建设
  • 2篇教育改革
  • 2篇教育改革发展
  • 2篇教育工作
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机构

  • 11篇建水县教育局

作者

  • 11篇李德

传媒

  • 9篇云南教育（视...
  • 1篇教学仪器与实...
  • 1篇云南教育

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 11 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
建设教育行业优秀文化促进教育事业和谐发展
2007年
教育是文化传播、生产和创新的重要形式，而它本身也是一种人类社会特有的文化现象。通过对校园文化建设工作的思考和探索，建水县始终把坚持发展作为第一要务，以办人民满意的教育为根本目标，将深化改革与不断提升自身文化内涵有机结合起来，以改革的勇气创新教育文化建设的内容与方法，
李德
关键词：教育事业优秀文化教育行业教育文化建设文化现象
多媒体辅助教学说课比赛的启示
2004年
李德
关键词：多媒体辅助教学说课比赛现代教育技术教育观念教学质量教学设施
西部地区统筹城乡教育发展的思考
2008年
统筹城乡发展，推动区域协调发展，是党的十七大提出的兴国理念。统筹城乡教育，推动区域教育均衡发展，已成为当前教育事业改革发展的主要任务和基本要求。我们必须以战略思维的眼光，始终坚持科学发展观，全面把握，因势利导，突出重点，突破难点，实现教育自身又好又快发展和教育事业区域均衡发展。
李德
关键词：统筹城乡发展教育发展教育事业改革教育均衡发展区域均衡发展
因地制宜 突出特色——建水县扎实推进“三生教育”
2008年
“三生教育”是全面推进素质教育的有效切入点，是云南省结合自身实际在新形势下全面进行教育教学改革的重大举措。在推进“三生教育”工作中，建水县认真把握“三生教育”的实质和内涵，并使之与教育工作的实际紧密结合起来，因地制宜，扎实推进，工作特色初步显现。
李德
关键词：素质教育教育教学改革教育工作
建设优秀校园文化 促进教育和谐发展——云南红河·建水第二届“希望之光”校园文化节综述
2008年
建水素有“滇南邹鲁”、“文献名邦”的美誉，有深厚的教育文化积淀。近年来，建水县不断加强和改进校园文化建设，走出了一条专家治学、内涵发展的特色发展道路，促进了教育事业的和谐健康发展。2007年11月，成功地举办了云南红河·建水第二届“希望之光”校园文化节，校园文化建设的思路和方法有创新，内容和形式有突破，进一步夯实了校园文化建设的思想基础、群众基础、工作基础，
李德
关键词：校园文化建设校园文化节文化积淀群众基础
建设教育行业优秀文化 促进教育事业和谐发展
2007年
教育是文化传播、生产和创新的重要形式,而它本身也是一种人类社会特有的文化现象。通过对校园文化建设工作的思考和探索,建水县始终把坚持发展作为第一要务,以办人民满意的教育为根本目标,将深化改革与不断提升自身文化内涵有机结合起来。
李德
关键词：教育改革发展
建水县校园文化建设脉络 昨天·今天·明天
2007年
教育是传承人类文化的主要方式之一,有了文化,教育才有鲜活的魂魄;有了教育,文化才有不绝的生机。建水,古为蛮荒之地,学校正式出现的时间为1285年。
李德
关键词：校园文化建设素质教育
专家治教 内涵发展——建水县教育事业发展策略解析
2005年
李德
关键词：教育事业教育综合改革高中教育学者型教师教育工作教育
向教育宣传工作要生产力
2006年
李德
关键词：教育改革发展教育宣传通讯员生产力
落实科学发展观 做好教育加减法
2009年
减轻学生过重课业负担，提高教育质量，是当前教育工作面临的首要任务。而对于这项工作，社会上一般简称为“减负”，这抓住了问题的关键，而忽视了我们最终追求的目标：提质。形象地讲，就是要求教育一方面要做好减法——把学生过重的负担减下去，另一方面还得做好加法——把教育质量提高起来。
李德
关键词：加减法科学发展观课业负担工作面
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