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梁婷

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:贵州师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学位
  • 1篇学位论文
  • 1篇学位论文质量
  • 1篇学语
  • 1篇影响因素
  • 1篇语文
  • 1篇指标体系
  • 1篇生僻
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士学位
  • 1篇硕士学位论文
  • 1篇硕士学位论文...
  • 1篇能力评价指标...
  • 1篇评价指标
  • 1篇中学语文
  • 1篇文质
  • 1篇论文质量
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学

机构

  • 3篇贵州师范大学

作者

  • 3篇梁婷
  • 1篇李高祥

传媒

  • 1篇造纸技术与应...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中学语文生僻成语教学探析
中学语文教学一直是教育学科研究的热点课题,生僻成语却是其中较为不受关注的部分。成语是中华民族传统文化的瑰宝,对成语的学习不仅有利于中学生语文知识的积累、语文素养的培养,而且有利于中学生加深对民族文化的认识,从而传承经典、...
梁婷
关键词:中学语文教学模式
文献传递
基于ISM模型的硕士学位论文质量影响因素研究
2023年
硕士学位论文质量是高等院校研究生培养质量的重要标准,也是检验学生学术成果的指标。随着我国高等教育的不断发展,对学位论文的质量要求越来越严格,如何保质保量地完成学位论文成为一个值得关注的问题,从影响硕士学位论文质量关键因素入手,通过对相关文献的回顾,梳理专业硕士学位论文质量的相关影响因素,构建解释结构模型(Interpretative Structural Modeling),研究各影响因素之间的层级关系,为提高论文质量提供参考。研究表明:前沿学科、文献资源、培养方式、导师责任意识和论文选题是影响学位论文质量的直接影响因素;研究生学术基础、学术报告、研究生学习态度、硕士生生源质量是间接影响因素;论文撰写能力、论文盲评、学位预答辩、学术氛围建设水平是根本因素。
梁婷李高祥
关键词:硕士学位论文质量影响因素
CIPP模式下小学信息科技教师教学能力评价指标体系构建及应用研究
梁婷
共1页<1>
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