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张晋英
作品数:
2
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供职机构:
太原市第三实验中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王月玲
山西省基础教育教学研究室
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张晋英
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年份
1篇
2009
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让学生学得幸福 学得有效
2009年
如何使教师教得有效,学生学得有效,是我校实施新课程近一年来重点突破的难题。
张晋英
关键词:
教师
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