谢莉莉
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：湖北师范学院教育科学学院更多>>
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- 亲子冲突和亲子亲合对初中生关系攻击的影响被引量：1
- 2015年
- 目的 探讨亲子冲突、亲子亲合对初中生关系攻击的影响.方法 采用亲子冲突问卷、亲子亲合问卷、关系攻击问卷对392名初中生进行测查.结果 初中生关系攻击总体上较少[（22.52±5.15）分],男生和女生关系攻击得分分别为（22.93±5.43）分,（22.00±4.73）分,初一、初二、初三学生得分分别为（22.72±5.14）分,（22.64±5.67）分,（21.93±4.22）分,差异均无统计学意义（P＞0.05）;关系攻击与双亲冲突频率、冲突强度均呈显著正相关（r=0.269,r=0.307,r=0.268,r=0.271,P＜0.01）,与父子亲合显著负相关（r=-0.171,P＜0.01）;亲子亲合能显著地负向预测关系攻击（β=-0.123,P＜0.05）,亲子冲突强度能显著地正向预测关系攻击（β=0.301,P＜0.01）.结论 亲子冲突、亲子亲和对初中生关系攻击有显著影响.
- 谭雪晴李雨柳杨思墨王婉纯谢莉莉
- 关键词：亲子冲突
- 独立学院学生自主学习能力与学习价值观的分析——以湖北师范学院为例被引量：2
- 2015年
- 为了调查独立学院学生自主学习能力与学习价值观的特点及关系,为独立学院教学管理决策提供参考,采用大学生自主学习量表、大学生学习价值观问卷对301名独立学院学生进行测查。结果表明:独立学院学生自主学习能力总体水平较低,对学习价值的评价不高;女生的学习求助得分显著高于男生,大三学生对学习的个人发展价值的评价显著低于大一大二学生;学习价值观与自主学习能力的多个维度存在显著正相关,个人发展维度相关最高。说明独立学院学生学习价值观和自主学习能力不容乐观,两者相关显著。
- 谭雪晴李雨柳杨思墨王婉纯谢莉莉
- 关键词：学习价值观大学生
