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冯秀兰

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：双鸭山市技工学校更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇新课程理念
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇自觉性
  • 1篇文教
  • 1篇课程
  • 1篇课程理念
  • 1篇记忆
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇好课
  • 1篇备课

机构

  • 3篇双鸭山市技工...

作者

  • 3篇冯秀兰

传媒

  • 3篇活力

年份

  • 3篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
新课程理念下教师如何备好课
2011年
备课是上课的前提。传统教学中我们关注的是课堂上的教师教学行为如何转变。随着新课程的实施．在实践中我发现要想实现课堂教学行为的转变就必须改变传统教学模式的备课方式。因此。我在备课时努力实现以下几点转变：
修参冯秀兰
关键词：备课
培养学生良好的心理素质 增强学习的自觉性
2011年
对中学生的心理素质培养．历来为教育部门所重视。在我国正在推进素质教育的今天。要完成教育观念的根本转变。在教育教学中研究和运用心理学．提高学生的心理素质。已经是刻不容缓。良好的心理素质对锻炼学生记忆力．消除学生心理阻碍．增强学生学习主动性是非常有益的。
冯秀兰修参
关键词：心理素质记忆
语文教学中自主、合作、探究性学习的尝试与思考
2011年
新的教学理念要求教学要以培养学生的创新精神和实践能力为目标，以学生自主合作探究学习为基础，强调学生在老师的指导下通过自我体验、实践、探索形成语言的综合素养。自主合作探究性学习，具体说来是在老师指导下，通过以学生为主体的集体的对话和相互商讨，进行学生之间和师生之间的多向信息交流，借以实现教学目标的教学模式。
冯秀兰
关键词：语文教学
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