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王萍英

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：杭州第九中学更多>>
相关领域：文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇语文
  • 1篇读本
  • 1篇新课程背景
  • 1篇语文读本
  • 1篇语文教师
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇再说
  • 1篇文教
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师备课
  • 1篇教学
  • 1篇高中《语文读...
  • 1篇《语文读本》
  • 1篇备课

机构

  • 2篇杭州第九中学

作者

  • 2篇王萍英

传媒

  • 1篇语文月刊
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中《语文读本》阅读的现状与建议被引量：1
2008年
保证学生的阅读时间和内容,是搞好语文学习的根本.新的<语文课程标准>对教育提出了全新的教育理念.本文考查了高中<语文读本>阅读的现状,分析了对<语文读本>重视不够的原因,并提出了几点建设性意见.
王萍英
关键词：高中《语文读本》
再说新课程背景下语文课堂教学目标的有效表述——王萍英致《语文月刊》编辑部的信
2009年
《语文月刊》编辑部：很抱歉，迟迟未能回复。目前，高中语文教师的满工作量是每周10节课，要带2个教学班的课，工作任务重。新教材中编选了大量新课文，教师备课量大。各种教研活动也要占据教师的大量时间和精力。这样一来，教师们常常处在一种超荷负、疲于应付的状态。这几天又忙着准备学生会考、模拟考、高考，所以，没有时间、精力来答复程颖仪同学提出的那些问题，回信也一直拖着，真有些抱歉。好在，对这一点，程颖仪同学似乎比较理解，因为，在他（她）撰写的文中，也谈到了，说“某重点中学老师感叹‘在平时教学中谁也顾不得那么多，只是在写教案的时候写上去好看点。’
王萍英
关键词：语文课堂教学编辑部新课程背景语文教师教师备课
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