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郑云霞

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：济源市实验中学更多>>
相关领域：生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇选择题
  • 1篇直观教具
  • 1篇中历
  • 1篇思维
  • 1篇现代教学
  • 1篇现代教学技术
  • 1篇历史教师
  • 1篇课程
  • 1篇教具
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学技术
  • 1篇观察力
  • 1篇初中历史
  • 1篇初中历史教师
  • 1篇创新思维

机构

  • 2篇济源市实验中...

作者

  • 2篇郑云霞

传媒

  • 2篇中学政史地（...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
如何在新课程中培养学生的创新能力
2011年
1．培养学生的创新思维意识。 一是注重培养学生的观察力。在观察之前，要给学生提出明确又具体的目的、任务和要求。在观察中及时指导。还要科学地运用直观教具及现代教学技术，以支持学生对研究的问题做仔细、深入的观察。二是注意培养学生的想象力。新知识的产生除去推理外，常常包含前人的想象因素，因此在教学中应根据教材隐含的信息，创设想象情境，提供想象材料，诱发学生的创造性想象。
郑云霞
关键词：现代教学技术课程创新思维直观教具观察力
初中历史教师如何指导学生答好选择题
2009年
选择题是初中历史试卷的基本题型之一，它既可以考查历史概念、历史事实、历史结论、阶段特征等内容，也可以考查学生获取和利用有效信息、归纳、比较、概括、辩证全面地认识和分析问题等各种能力，是一种设题灵活，覆盖面很广的多功能题型。那么，作为一名初中历史教师该如何指导学生答好选择题呢？
郑云霞
关键词：选择题教师
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共1页<1>
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